强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练练习题(含答案详解).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练练习题(含答案详解).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示是一种新式手电筒,当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光.下列四个实验中能解释上述现象的是()

A. B.

C. D.

2、下列物理现象中关于方向的描述正确的是()

A.我们看见水中的鱼,光的传播方向为空气射向水中

B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

C.在电路中电流方向与电子定向运动方向相反

D.在磁场中,磁场方向与该点小磁针S极所指的方向相同

3、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验:把螺线管水平悬挂起来,闭合开关,发现螺线管缓慢转动后停了下来,改变螺线管B端的初始指向,重复操作,停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示,闭合开关,螺线管停下来后B端指向()

A.东方 B.南方 C.西方 D.北方

4、线圈abcd转动过程中经过下图中的甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向()

A.相反,是由于磁场方向相反了

B.相反,是由于流过ab的电流方向相反了

C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了

D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变

5、关于如图所示的实验,下列说法正确的是()

A.甲图所示实验研究的是发电机原理

B.乙图所示实验研究的是电动机原理

C.丙图所示实验现象说明a、b是异名磁极

D.丁图所示实验说明电流周围存在磁场

6、如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中正确的是()

A.图a只要导体ab运动,闭合回路就会产生感应电流

B.图b首先揭开这个奥秘的物理学家是奥斯特

C.图c当滑片向右移动时,两个电磁铁都能吸引更多的大头针

D.图d实验的能量转化是把机械能转化为电能

7、如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上.关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是()

A.甲图中桌面受到的压力比乙图大

B.乙图中桌面受到的压力比甲图大

C.两图中桌面受到的压力相等

D.无法确定

8、如图所示,下列关于磁现象的分析中,说法正确的是()

A.甲图中,在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是条形磁铁的磁感线

B.乙图中,U形磁铁靠近磁极处的磁感线分布比较密,说明靠近磁极处的磁场比较弱

C.丙图中,地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理南极附近

D.丁图中,导体通电后小磁针发生了偏转,说明通电导体周围存在着磁场

9、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是()

A. B.

C. D.

10、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线﹣﹣光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是()

A.研究电流时把它与水流相比

B.用音叉溅起的水花显示音叉的振动

C.用水银气压计测量大气压

D.利用磁感线来描述磁场

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、有史以来,许多科学家用其卓越的贡献改变着人类的生活,如英国物理学家法拉第发现了现象,以此为原理发明了。

2、如图所示,闭合开关后,电磁铁的左端为极,对电磁铁来说,匝数越多,通过的越大,它的磁性就越强。

3、某同学利用如图所示的实验装置进行实验探究,其中导线方向与小磁针静止时指向一致,实验时,闭合开关,观察小磁针偏转情况;随后他对调电池正负极,观察小磁针偏转情况,该同学探究的问题是:跟是否有关。

4、两根外形完全相同的钢棒A、B,其中一根有磁性,另一根没有磁性,怎样才能判断哪一根有磁性?(写出两种判断方法)

方法一:

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****7842 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档