强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练试卷.docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练试卷.docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究发电机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是()

A.电源 B.电流表 C.定值电阻 D.滑动变阻器

2、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线﹣﹣光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是()

A.研究电流时把它与水流相比

B.用音叉溅起的水花显示音叉的振动

C.用水银气压计测量大气压

D.利用磁感线来描述磁场

3、如图所示的实验中,能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

4、如图所示的磁悬浮地球仪,在地球仪底端有一个磁铁,在底座内部有一个金属线圈,线圈通电后,地球仪可悬浮在空中。下列说法正确的是()

A.地球仪周围存在磁场,同时也存在磁感线

B.地球仪周围的磁场分布是均匀的

C.地球仪周围各点的磁场方向都相同

D.地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的

5、下列说法中正确的是()

A.磁感线是由铁屑组成的

B.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在

C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的

D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁场的方向相同

6、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()

A.电磁铁右端为N极

B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱

D.小磁针将顺时针旋转

7、如图所示的装置中,当闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()

A.此现象说明磁可以生电

B.发电机是利用图示装置原理来工作的

C.将电源正负极对调,导体ab的运动方向不变

D.只调换蹄形磁铁两极,导体ab的运动方向将改变

8、关于磁场和磁感线,下列说法中错误的是()

A.磁场是有方向的

B.磁感线只是用来描述磁场的一些假想曲线

C.地球的磁场叫做地磁场

D.地理的北极就是地磁场的北极

9、如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果,下列说法正确的是()

A.司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用

B.孔明灯在竖直匀速上升过程中所受的浮力大于其所受的重力

C.杆秤是利用二力平衡条件进行测量的

D.人抬起独轮车车把的过程中,独轮车属于费力杠杆

10、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()

A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定

B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用

C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场

D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、地磁场使地球生命免受宇宙射线的危害。有关地磁场形成的原因有很多假说,其中一种认为,在高温高压环境下,地核物质中的部分带电粒子向外逃逸到地幔层,并随着地球自转形成电流,从而产生磁场,如图所示,这种现象叫做,形成磁场的带电粒子是(选填“质子”或“电子”)。

2、在探究磁体周围磁场的实验中,老师将条形磁体平放在玻璃板上,如图甲所示,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来,这说明磁铁周围存在着。为了形象的描述它,人们用带有箭头的曲线即来表示。如图乙所示,在通电螺线管周围放置4只可以自由转动的小磁针,其中方向标得不正确的是和两个。

3、将两块磁铁分别吸在干电池的正负极上,使两个磁铁的N极都向外,构成了一个可以在平面上滚动的滚轮。如图所示,将锡箔纸平铺在水平桌面上,再将滚轮轻轻放在锡箔纸上,由于锡箔纸中有电流会产生,滚轮立刻开始向前滚动。滚轮能够滚动,其原理与(填“发电机”或“电动机”)相同。

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