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鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、线上授课时,教师对着麦克风说话,声音使麦克风内膜片振动,引起磁场中与膜片相连的线圈振动,线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是()
A.电冰箱 B.发电机 C.电视机 D.电动机
2、如图所示的实验中,能说明电动机工作原理的是()
A. B.
C. D.
3、如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是()
A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力
B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力
C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变
D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大
4、两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则()
A.甲、乙磁极均为S极
B.小磁针的上端是S极
C.A,B两点的磁场强弱相同
D.磁极周围的磁感线是真实存在的
5、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线﹣﹣光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是()
A.研究电流时把它与水流相比
B.用音叉溅起的水花显示音叉的振动
C.用水银气压计测量大气压
D.利用磁感线来描述磁场
6、如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是()
A.断开开关S,磁体、导体ab均保持不动
B.闭合开关S,磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动
C.闭合开关S,导体ab不动,磁体沿水平方向左右运动
D.断开开关S,磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动
7、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()
A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同
B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同
8、如图所示的装置中,当闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()
A.此现象说明磁可以生电
B.发电机是利用图示装置原理来工作的
C.将电源正负极对调,导体ab的运动方向不变
D.只调换蹄形磁铁两极,导体ab的运动方向将改变
9、如图的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中会产生电流,从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同()
A. B.
C. D.
10、如图所示,对应的说法正确的是()
A.图甲,司南能指示南北方向,是因为受到地磁场的作用
B.图乙,通电导体周围存在磁场,证实这一现象的第一位科学家是法拉第
C.图丙,利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理可制成发电机
D.图丁,利用此原理可制成动圈式扬声器
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示的是一种环保墨手电筒,这种手电筒不用于电池作为电源,使用时只要将它来回摇晃就能发光,这种手电俺能够发电的原理是,其能量是由转化成电能。
2、如图甲所示为上海的磁悬浮列车示意图,图乙是其实现悬浮的原理图,A是轨道线圈(线圈绕法没有体现),安装在铁轨上;B是安装在车身上(紧靠铁轨下方)的电阻非常小的螺线管,B中电流方向如图乙所示,螺线管B与电磁铁A之间相互(填“排斥”或“吸引”),从而使列车悬浮在铁轨上方,B上端为(选填“N”或“S”)极。
3、通电螺线管的N、S极如图所示,由此可判断电流是从(选填a或b)端流入螺线管的。
4、如图所示为一个通电螺线管的剖面图,表示导线中电流方向垂直纸面向里,表示导线中电流方向垂直纸面向外。则通电螺线管的右端为极。
5、如图所示为闭合电路,将右边磁体快速向右移动,观察到左边磁场中的导体ab将;原因是将右边磁体快速向右移动时闭合电路中会产生。
6、根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的
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