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计量工具综合计算
第一课时沿河三中:付维军电学中考复习题15、为参加全国青少年创新大,小强运用电学知识设计了一个电子身高测量似,如图所示.其中定值电阻R=5Ω,电源电压恒为4.5V,R是固定的、直放置的硬电阻棒、总长为30cmn,总电阻为15Ω,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比,金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计(1)R在电路中的作用是_____________(2)当被測身高增加时,电压表的示数_________(変大/変小/不变)(3)小强和小明分别别用该測量仪測量时,电流表示数分判为0.3A和0.5A,已知小强的身高为170cmn,则小明的身高カ多少?一、专题分析一、专题分析保护电路作用变大0.4A4?--10?C2、如图所示是某电子秤的结构示意图,电子秤的刻度盘是一个________表,它的示数越大说明所称物体的质量越____________,消耗的电能越________,秤盘内不放物体时刻度表无示数,说明与滑动变阻器的滑片P接触的A端的黑体部分是______(选填“导体”或“绝体)专题训练4.如图所示,在物理课外科技活动中,小明受电子秤的启发设计了一种测量托盘所受压力的压力测量似,他用电压表的示数来表示托盘所受压力的大小。电源电压为E=6V,定值电阻R0=10Ω,滑动变阻器R的规格为“10Ω、1A”。金属指针OP固定在安放托盘的轻弹簧M上,并能随轻弹簧一起在金属杄AB上滑动且与AB接触良好,金属指针和金属杄电阻忽略不计。轻弹簧M在弹性限度内它被压缩的长度与其所受的压力大小成正比,当托盘所受压力为F1=0时P恰好位于R的最上端;当托盘所受压力为F2=100N时P恰好位于R的最下端(此时弹簧的形变仍在弹性限度内)。求(1)电压表示数U与托盘所受压力F的关系式(2)当压力为F3=50N时定值电阻RO消耗的功率P。专题训练D专题训练8、在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙所示。两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压表改装而成,R1为定值电阻,阻值为10Ω,R2为滑动变阻器,规格为10Ω1A"。金属指针OP可在金属杆AB上滑动,且与它接触良好,金属指针和金属杆电阻忽略不计,M为弹簧,在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。当托盘所受压力为零时,P恰好位于R2的最上端;当托盘所受压力为50N时,P恰好位于R2的最下端,此时弹簧的形变仍在弹性限度内。(1)甲装置中,当P位于R2的最下端时,电压表的示数为3V,则电源电压是多少?(2)甲装置中,压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上?(3)在甲、乙两种装置中,两压力表的刻度特点有何不同?试说明理由。3、物理课外科技活动中,小明同学设计了一个电子秤,其原理结构图如图所示,他用电压表的示数来表示托盘所受压力的大小,图中电源电压为U=4.5V定值电阻Ro=10Ω,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω(滑动变阻器的阻值与其长度成正比),金属指针OP固定在安放托盘的轻弹簧上,并能随轻弹簧仪器在金属杆AB上滑动且与AB接触良好,金属指针和金属杆的电阻忽略不计,轻弹簧在弹性限度内,且它被压缩的长度与其所受的压力大小成正比,当托盘上不放物体时,P恰好位于况的最上端(此时弹簧为原长),当托盘上放10kg(此为该电子秤的最大称量)的物体时,P恰好位于R的最下端(此时弹簧的形变仍在弹性限度内)求(1)当托盘上不放物体时,电压表的读数?(2)当托盘上放10kg的物体时,电压表的读数?(3)当托盘上放4kg的物体时,电压表的读数。专题训练
其它综合计算
第二课时沿河三中:付维军电学中考复习题21.(17河南)小丽设计了一个防踩踏模拟报警装置,工作原理如图甲所示.ABO为一水平杠杆,O为支点,OA:OB=5:1,当水平踏板所受压力增大,电压表示数达到6V时,报警器R0开始发出报警信号.已知电路中电源电压为8V,R0的阻值恒为15Ω,压力传感器R固定放置,其阻值随所受压力F变化的关系如图乙所示,踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计.试问:(1)由图乙可知,压力传感器R的阻值随压力F的增大而_____;(2)当踏板空载时,闭合开关,电压表的示数为多少?(3)当报警器开始报警时,踏板设定的最大压力值为多少?(4)若电源电压略有降低,为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警,刚踏板触电B应向______(选填“左”或“右”)移动,并简要说明理由.减少3V40N左其它综合训练19.(18年安顺)在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,灯泡L1的额定电压为8V,灯泡L2的额定电压为
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