达标测试鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测评练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、广播电台使用调制器的作用是（）

A．将不同的电流混合起来

B．使声音和射频电流混合起来

C．使高频振荡电流加载到声音上

D．调制带有声音信号的高频振荡电流

2、中央人民广播电台第二套节目的发射频率是720kHz，女播音员发声的频率约为1kHz，那么收音机接收时，调谐器选择的频率应为（）

A．721kHz B．720kHz C．719kHz D．1kHz

3、以声消声原理（）

A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强

B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消

C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消

D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

4、下列有关电磁波的说法中正确的是（）

A．迅速变化的电流周围产生电磁波

B．使用微波炉时一定不会产生电磁污染

C．频率越高的电磁波波长越长

D．电磁波在空气中的传播速度约为340m/s

5、下列关于电磁波的说法中，不正确的是（）

A．电磁波不仅可以传递信息还可以传递能量，如阳光可以使人感觉到温暖

B．在太空中进行勘探的宇航员需要借助电磁波进行沟通

C．某些动物可以在地震发生前就感知到，这是因为它们能够接收到对应的电磁波

D．电磁波在不同的介质之间进行传播时，传播路径可能不是直线

6、在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：

①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；

②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；

③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；

④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；

⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．

其中合理的是（）

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

7、如图是电磁波谱，真空中各种电磁波的传播速度相同．其中红外线又可分为三部分，即近红外线，中红外线，远红外线．根据所给信息可推测（）

A．红外线就是红光，真空中传播速度是340m/s

B．红外线频率越低波长越短

C．紫外线波长小于红外线

D．可见光不属于电磁波

8、下列说法不正确的是（）

A．声、光和电磁波都能传递信息

B．微波炉是利用电磁波来加热食品的

C．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

D．根据公式c=λf可以推断，频率越高的电磁波，波长越短

9、关于电磁波，下列说法正确的是（）

A．电磁波只能传递信息不能传递能量

B．光纤通信没有应用电磁波

C．电磁波能在真空中传播

D．声波和可见光都属于电磁波

10、下列事例利用电磁波传递信息的是（）

A．蝙蝠的“回声”定位 B．大象的“声音”交流

C．手机用“WiFi”上网 D．“B超”检查人体

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、现代电话已全部采用信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间还在使用信号．

2、当导体中的迅速变化时，导体就会向四周空间发射电磁波，电磁波是向空间方向传播的．无线电通信中使用的电磁波通常叫做波．

3、一般发射天线要架设在很的地方，接收天线则不一定要这样，接收中波的性天线可以藏在机壳中．

4、真空中电磁波的波速为c，波长是λ，频率是f，则这三个物理量的关系式是c=，真空中电磁波的波速约是m/s．

5、印度的月球卫星“月船1号”已失联八年，地面测控中心通过计算预测“月船1号”会经过月球北端上空165km高处的A点，便在某时刻向该处发射（电磁波/超声波）信号，2.6s后收到回波信号，从而确信“月船1号”依然在轨道运行，测控中心距离A点km.（v电磁波=3×108m/s,v声=340m/s）

6、光纤通信是调制后的信号在光导纤维中通过反射传播的．

7、电磁波的波速c、波长λ和频率?的关系是c=．电视机接收到的电磁波的频率是100MHZ则它的波长是