冀教版(2024)数学二年级上册第二单元 乘法和除法 提优测试(含解析).docxVIP

冀教版(2024)数学二年级上册第二单元 乘法和除法 提优测试(含解析).docx

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冀教版数学二年级上册第二单元乘法和除法提优测试

一、填空题

1.在加法算式8+8+8+8+7中:

(1)添上,就可以用乘法算式8×5表示。

(2)去掉,就可以用乘法算式8×4表示。

2.哪些算式可以直接改写成乘法算式?可以改写的在横线上写出来。

①5+5+5+5=

②4+4+4+4=

③2+2+2+2+2=

④6+6+2+5=

3.图中有个,用加法算式表示是,用乘法算式表示是或。

4.把下面的加法算式改写成乘法算式。

7+8+9=2+4+6+8=

4+4+16=7+6+7+8=

5.乐乐用三种方法解答:3+6+9=□×□,请你帮他填写完整。

①分解大数:

3+6+9=×3

②组合小数:

3+6+9=×9

③移多补少:

3+6+9=×6

二、单选题

6.27÷3=9中,除数是()。

A.27 B.3 C.9

7.表示4个2相加的算式是()。

A.4+2 B.4×2 C.4-2

8.《千字文》是中国早期的蒙学课本,自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分,计算一共有多少个汉字?列式不正确的是()。

A.4+6 B.4×6 C.8×3

9.3+1+4+1+3,可以写成算式()。

A.3×5 B.4×5 C.4×3

三、操作题

10.圈一圈,在图上用两种方法表示4×7。

11.怎样移动,可以列出不同的乘法算式?在图中画一画,并列出算式。

四、解决问题

12.

(1)一共有几棵树?

□×□=□()

(2)“4×3”能解决的问题是:

13.

(1)8只兔子装在2个笼子里,一个笼子装5只,另一个笼子装几只?

(2)8只兔子平均装在2个笼子里,每个笼子装几只?

14.怎样移动可以列出两道乘法算式?

【我思考】要想列出乘法算式,就应把每份变得()。

【我验证】从第()份中移()个苹果到第()份。

()×()=()或()×()=()

【我发现】有些每份不一样多的,通过变化使每份(),从而可以列出乘法算式。

15.古诗《明日歌》告诉了大家珍惜时间的道理。下面是这首诗的前四句,一共有多少个汉字?

16.

(1)物品的个数既可以用3个2表示,又可以用2个3表示的有。(填序号)

(2)①和④各有多少?请列式。

答案解析部分

1.【答案】(1)1

(2)7

【解析】【解答】解:(1)8+8+8+8+7,算式中7变成8就是5个8,7添加1等于8。

(2)8+8+8+8+7,算式中是4个8再加7,去掉7就是4个8。

故答案为:(1)1;(2)7。

【分析】(1)8×5是表示5个8相加的和,8+8+8+8+7的5个8少1,所以要添上1;

(2)8×4表示4个8相加的和,8+8+8+8+7是4个8还多7,所以要去掉7。

2.【答案】①5+5+5+5=5×4

②4+4+4+4=4×4

③2+2+2+2+2=2×5

④6+6+2-5不能直接改写成乘法算式。

【解析】【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。不是所有的加法算式都能改写成乘法算式,加数相同的才能改写。

3.【答案】5;4;4+4+4+4+4;5×4;4×5

【解析】【解答】图中有5个4,用加法算式表示是4+4+4+4+4,用乘法算式表示是5×4或4×5。

故答案为:5;4;4+4+4+4+4;5×4;4×5。

【分析】每个图形有4个正方体,共5个图形,就表示5个4。由此可以把5个4相加列出加法算式。乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此写出两道乘法算式即可。

4.【答案】8×3;5×4;4×6;4×7

【解析】【解答】解:7+8+9=8×3;2+4+6+8=5×4;4+4+16=4×6;7+6+7+8=7×4

故答案为:8×3;5×4;4×6;4×7。

【分析】第一组:7+9=16,可以写成8+8,所以用8×3来计算;

第二组:2+8=10,4+6=10,10=5+5,所以可以看作是4个5的和,用5×4计算;

第三组:16=4+4+4+4,所以共有6个4,用4×6来计算;

第四组:6+8=14=7+7,共有4个7,用4×7来计算。

5.【答案】①分解大数:3+6+9=3+3+3+3+3+3=6×3

②组合小数:3+6+9=9+9=9×2

③移多补少:3+6+9=6+6+6=3×6。

【解析】【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

①中把6分解成2个3,9分解成3个3,3+6+9就等于6个3的和,所以3+6+9=6×3;

②中3+6=9,3+6+9就等于2个9的和,所

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