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毕业生实习反馈汇总表

一、实习反馈汇总表概述

本表旨在系统收集并汇总毕业生在实习期间的反馈信息，包括实习内容、工作表现、技能提升、企业评价等方面。通过整理和分析这些反馈，企业可以优化实习项目，提升培训效果，并为后续实习生招聘提供参考依据。反馈内容将采用匿名或实名方式收集，确保信息的真实性和客观性。

二、反馈内容分类

（一）实习岗位及内容反馈

1.实习岗位匹配度

(1)岗位职责与预期是否一致

(2)实际工作内容与岗位描述的符合程度

(3)是否有额外的学习或挑战性任务

2.实习任务分配合理性

(1)任务难度是否适中

(2)任务量是否与工作时间匹配

(3)是否有明确的指导和反馈机制

（二）工作表现及技能提升反馈

1.专业技能提升情况

(1)掌握的新技能或工具种类

(2)技能应用的实际效果

(3)岗前培训与实际工作需求的差距

2.职业素养及软技能发展

(1)沟通协作能力提升情况

(2)时间管理和抗压能力表现

(3)解决问题能力的改进程度

（三）企业及团队环境反馈

1.企业文化及氛围

(1)企业价值观的体现程度

(2)部门间的协作效率

(3)是否有良好的新人融入机制

2.指导及支持情况

(1)导师或同事的指导频率

(2)提供的学习资源是否充足

(3)是否有定期的反馈与交流机会

三、改进建议及后续措施

（一）改进建议分类

1.岗位及内容优化建议

(1)调整岗位职责的必要性

(2)优化任务分配的具体措施

(3)增加或减少特定任务的可行性

2.技能培训及支持建议

(1)补充特定技能培训的需求

(2)加强软技能训练的建议

(3)改善指导方式的具体方案

（二）后续改进措施

1.岗位描述优化

(1)更新岗位说明书，明确职责

(2)设计更具针对性的实习任务

2.培训体系完善

(1)增加岗前培训的实操环节

(2)建立技能评估与反馈机制

3.企业文化及指导强化

(1)组织跨部门交流活动

(2)提升导师培训质量，明确指导标准

四、总结

一、实习反馈汇总表概述

本表旨在系统收集并汇总毕业生在实习期间的反馈信息，包括实习内容、工作表现、技能提升、企业评价等方面。通过整理和分析这些反馈，企业可以优化实习项目，提升培训效果，并为后续实习生招聘提供参考依据。反馈内容将采用匿名或实名方式收集，确保信息的真实性和客观性。收集的反馈将用于改进实习管理流程、调整培训内容、优化工作环境等，最终提升实习生的综合能力和就业竞争力。

二、反馈内容分类

（一）实习岗位及内容反馈

1.实习岗位匹配度

(1)岗位职责与预期是否一致

-评估实习岗位说明书中的职责描述与实习生实际承担的工作任务是否相符。

-考察实习生对岗位职责的理解程度，以及实际工作是否符合其专业背景和职业规划。

-收集实习生对岗位匹配度的具体评价，例如“职责符合预期”“职责与实际工作偏差较大”等。

(2)实际工作内容与岗位描述的符合程度

-对比岗位描述中列出的主要工作内容与实习生日常工作的实际分布。

-分析是否存在实习生被安排了大量与岗位无关的辅助性工作的情况。

-询问实习生是否认为实际工作内容能够有效帮助其理解相关岗位的全貌。

(3)是否有额外的学习或挑战性任务

-调查实习生是否在实习期间接受了超出常规任务范围的挑战性项目。

-评估这些额外任务对实习生技能提升和职业发展的实际帮助。

-收集实习生对额外学习任务的数量和难度的反馈。

2.实习任务分配合理性

(1)任务难度是否适中

-评估分配给实习生的任务在技能要求和复杂度上是否与其当前能力水平相匹配。

-收集实习生对任务难度的主观感受，例如“任务过于简单”“任务难度适中”“任务过于困难”等。

-分析任务难度是否有助于实习生逐步提升技能。

(2)任务量是否与工作时间匹配

-调查实习生是否感觉每日或每周的任务数量在可承受范围内。

-评估是否存在任务分配过多导致实习生长时间加班的情况。

-收集实习生对任务量与工作时间匹配度的具体评价。

(3)是否有明确的指导和反馈机制

-考察导师或直属上级是否为实习生提供了定期的任务指导和反馈。

-评估反馈的质量，例如反馈是否具体、是否具有建设性。

-收集实习生对现有指导与反馈机制的满意度。

（二）工作表现及技能提升反馈

1.专业技能提升情况

(1)掌握的新技能或工具种类

-列出实习生在实习期间接触和学习的新技能或专业工具。

-评估这些技能或工具对实习生未来职业发展的实用价值。

-收集实习生对学习新技能的收获和应用的反馈。

(2)技能应用的实际效果

-调查实习生在实际工作中应用所学技能的情况。

-评估技能应用的效果，例如是否提高了工作效率、是否解决了实际问题。

-收集实习生对技能应用效果的自我评价