赣州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(培优b卷).docxVIP

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赣州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、“道生一,一生二,二生三,三生万物”是()提出的观点。

A.主观唯心主义

B.辩证唯物主义

C.客观唯心主义

D.历史唯物主义

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同哲学派别的理解,关键在于明确“道生一,一生二,二生三,三生万物”中“道”的本质含义,并据此判断所属哲学派别。“道生一,一生二,二生三,三生万物”这一观点由老子提出,“道”被视为宇宙万物的根源。这里的“道”是一种独立于人的意识之外的精神实体,它先于物质世界而存在,并且决定着物质世界的产生和发展。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。“道”符合客观唯心主义中客观精神的特征,所以“道生一,一生二,二生三,三生万物”体现的是客观唯心主义观点。主观唯心主义把人的主观精神,如感觉、经验、心灵等当作世界的本原,与“道”这种客观精神不同,所以不是主观唯心主义观点。辩证唯物主义是用辩证法的观点研究世界的本质,即研究世界的本质“是什么”的问题。它强调物质第一性,意识第二性,物质决定意识,而“道”并非物质,所以不是辩证唯物主义观点。历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学,它把社会现象当作一个整体来研究,侧重于研究社会发展的客观规律,与本题所讨论的关于世界本原的哲学观点不同,所以不是历史唯物主义观点。综上,“道生一,一生二,二生三,三生万物”体现的是客观唯心主义观点。

2、答复上级机关的询问应使用()。

A.通报

B.报告

C.请示

D.通知

【答案】:B

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,并非用于答复上级机关询问。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,所以答复上级机关询问应使用报告。请示适用于向上级机关请求指示、批准,与答复询问的用途不符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,也不是用来答复上级询问的。因此答案是报告。

3、春秋五霸中,哪一位被认为是霸业最盛的人?

A.齐桓公

B.晋文公

C.楚庄王

D.吴王阖闾

【答案】:A

【解析】齐桓公被认为是春秋五霸中霸业最盛的人,他通过改革内政和军事,使齐国成为当时最强大的诸侯国。

4、事业单位根据财政部门下达的预算控制数编制预算,由主管部门汇总报()审核批复后执行。

A.财政部门

B.主管部门

C.上级行政部门

D.国资委

【答案】:A

【解析】事业单位按财政部门下达的预算控制数编预算,由主管部门汇总后应报财政部门审核批复再执行,因为财政部门掌管预算相关事务,所以该空应填财政部门。

5、一个圆的面积是301.44平方厘米,它的直径是多少?

A.20厘米

B.22厘米

C.24厘米

D.26厘米

【答案】:B

【解析】直径公式为d=√(4A/π)=√(4*301.44/π)≈22厘米。

6、在()时期,各思想学术流派成就斐然,与同期古希腊文明交相辉映;以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系兴起,形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

A.春秋战国

B.南北朝

C.秦汉

D.商朝

【答案】:A

【解析】本题可根据各时期的历史特点来分析符合“诸子百家争鸣繁荣局面”描述的时期。春秋战国时期,社会处于大变革大动荡阶段,各诸侯国为了在争霸中占据优势,纷纷招贤纳士,寻求治国良策。在这样的背景下,各种思想学术流派蓬勃发展,形成了诸子百家争鸣的繁荣局面,出现了以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系等诸多思想流派,其成就与同期古希腊文明相辉映。南北朝时期,主要是政权更迭频繁,文化方面以玄学、佛教等的发展较为突出,并没有形成像春秋战国时期那样诸子百家争鸣的局面。秦汉时期,尤其是汉武帝时期“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家思想的正统地位,思想文化逐渐走向统一,并非百家争鸣的繁荣景象。商朝是中国历史上的奴隶制王朝,当时文化主要以甲骨文、青铜文化等为代表,尚未出现诸子百家争鸣的思想大繁荣局面。所以该题的正确答案是春秋战国时期。

7、比较两个公园的游客数量,公园P每月接待游客10000人次,公园Q每月接待游客8000人次。如果公园P的面积是50公顷,公园Q的面积是40公顷,哪个公园的游客密度更高?

A.公园P

B.公园Q

C.一样高

D.无法确定

【答案】:A

【解析】公园P的游客数量更高,且面积较大,因此公园P的游客密度更高。

8、解方程5(z+2)=3(z-1),z的值是多少?

A.-4

B.-2

C.2

D.4

【答案】:D.4

【解析】首先分配律展开,得到5z+10=3z-3,然后将3z移到等式左边,

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