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- 2025-10-25 发布于福建
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安庆市双莲寺小学2024-2025学年六年级上学期语文期末测试试卷
考试时间:120分钟,满分:100分
一、基础知识(30分)
1.给下列加点字注音。(6分)
气氛()澎湃()羁绊()沉湎()
匀称()骸骨()沮丧()骊歌()
2.写出下列词语的反义词。(6分)
踌躇满志()恍然大悟()惟妙惟肖()
3.选择正确的解释。(8分)
(1)截然不同()
A.彻底不同B.完全不同
(2)一丝不苟()
A.很认真B.很细心
(3)不可告人()
A.不能告诉别人B.可以告诉别人
(4)莫名其妙()
A.没有名字B.无法理解
4.根据课文内容填空。(10分)
(1)《草原》的作者是________,课文描写了草原的________和________。
(2)《伯牙绝弦》中,伯牙弹琴,钟子期能听出琴声中的________和________。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题。(20分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,风轻悄悄的,草软绵绵的。
(1)这段话描写的是什么?(4分)
(2)从文中找出描写小草颜色的词语。(3分)
(3)这段话表达了作者怎样的感情?(5分)
(4)用“——”画出文中的比喻句。(3分)
(5)这段话中有两个表示动作的词语,请找出来并解释它们的含义。(6分)
2.阅读短文,回答问题。(20分)
有一只小猴,非常聪明,但它总是喜欢嘲笑别人。一天,它看到一只老猴子在树上摘香蕉,动作很慢。小猴就嘲笑道:“你看你,摘个香蕉这么慢,我一天能摘一百个。”老猴子不说话,只是继续慢慢地摘香蕉。
过了一会儿,老猴子摘完香蕉,对小猴说:“你每天只摘一百个,但每个都很新鲜,而我每天摘很多,但很多都坏了。”小猴听了,无言以对。
(1)小猴为什么嘲笑老猴子?(4分)
(2)老猴子对小猴说了什么?(5分)
(3)这个故事告诉我们什么道理?(5分)
(4)如果你是小猴,你会怎么做?(5分)
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:1.写一篇作文,题目自拟。
2.内容具体,条理清楚,语句通顺。
3.字数不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识(30分)
1.给下列加点字注音。(6分)
气氛(fēn)澎湃(pài)羁绊(bàn)沉湎(miǎn)
匀称(chèn)骸骨(hái)沮丧(sàng)骊歌(lí)
2.写出下列词语的反义词。(6分)
踌躇满志(愁眉苦脸)恍然大悟(茫然不知)惟妙惟肖(漫无目的)
3.选择正确的解释。(8分)
(1)截然不同(B)
(2)一丝不苟(B)
(3)不可告人(A)
(4)莫名其妙(B)
4.根据课文内容填空。(10分)
(1)《草原》的作者是________老舍,课文描写了草原的________辽阔和________美丽。
(2)《伯牙绝弦》中,伯牙弹琴,钟子期能听出琴声中的________景致和________心意。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题。(20分)
(1)这段话描写的是小草。(4分)
(2)嫩嫩的,绿绿的。(3分)
(3)这段话表达了作者对小草的喜爱之情。(5分)
(4)坐着,躺着,打两个滚。(3分)
(5)坐、躺,动作的意思。(6分)
2.阅读短文,回答问题。(20分)
(1)小猴因为老猴子摘香蕉慢,所以嘲笑它。(4分)
(2)老猴子说每天摘一百个,但每个都很新鲜,而老猴子每天摘很多,但很多都坏了。(5分)
(3)这个故事告诉我们做人要脚踏实地,不要只看表面。(5分)
(4)如果我是小猴,我会虚心向老猴子学习,提高自己的能力。(5分)
三、作文(30分)
略
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