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普通话二级的试题及答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列词语中，注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.霎时（shàshí）C.奔驰（bēnchí）D.潜移默化（qiányímòhuà）

【答案】D

【解析】A选项“憔悴”应为qiáocuì；B选项“霎时”应为shàshí；C选项“奔驰”应为bēnchí；D选项“潜移默化”注音完全正确。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖

【答案】A

【解析】A选项“惟妙惟肖”没有错别字；B、C、D选项为干扰项。

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。B.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动、正确的方法和少说空话。C.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动、正确的方法，少说空话。D.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动+正确的方法，少说空话。

【答案】A

【解析】A选项标点符号使用完全正确；B、C、D选项标点符号使用错误。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次培训，使我对普通话学习有了更深的认识。B.这次培训，使我对普通话学习有了更深的认识。C.经过这次培训，我对普通话学习有了更深的认识。D.这次培训，让我对普通话学习有了更深的认识。

【答案】C

【解析】C选项句子结构完整，没有语病；A、B、D选项句子结构存在语病。

5.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）

A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像小提琴一样悠扬。C.他的声音像小鸟一样欢快。D.他的声音像瀑布一样雄壮。

【答案】A

【解析】A选项比喻修辞使用正确；B、C、D选项比喻修辞使用不恰当。

6.下列句子中，成语使用正确的一项是（）

A.他这次考试发挥得非常出色，真是旗开得胜。B.他这次考试发挥得非常出色，真是马到成功。C.他这次考试发挥得非常出色，真是一鸣惊人。D.他这次考试发挥得非常出色，真是独占鳌头。

【答案】C

【解析】C选项成语使用正确；A、B、D选项成语使用不恰当。

7.下列句子中，词语搭配正确的一项是（）

A.他的演讲非常精彩，令人回味无穷。B.他的演讲非常精彩，令人叹为观止。C.他的演讲非常精彩，令人拍案叫绝。D.他的演讲非常精彩，令人目瞪口呆。

【答案】C

【解析】C选项词语搭配正确；A、B、D选项词语搭配不恰当。

8.下列句子中，句子成分划分正确的一项是（）

A.他（主语）终于（状语）明白了（谓语），原来（状语）成功（宾语）=艰苦的劳动（定语）+正确的方法（定语）+少说空话（定语）。B.他（主语）终于（状语）明白了（谓语），原来（状语）成功（主语）=艰苦的劳动（宾语）+正确的方法（宾语）+少说空话（宾语）。C.他（主语）终于（状语）明白了（谓语），原来（状语）成功（主语）=艰苦的劳动（定语）+正确的方法（定语）+少说空话（定语）。D.他（主语）终于（状语）明白了（谓语），原来（状语）成功（宾语）=艰苦的劳动（定语）+正确的方法（定语）+少说空话（定语）。

【答案】C

【解析】C选项句子成分划分正确；A、B、D选项句子成分划分错误。

9.下列句子中，没有错别字的一项是（）

A.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。B.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动、正确的方法和少说空话。C.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动、正确的方法，少说空话。D.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动+正确的方法，少说空话。

【答案】A

【解析】A选项没有错别字；B、C、D选项存在错别字。

10.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。B.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动、正确的方法和少说空话。C.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动、正确的方法，少说空话。D.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动+正确的方法，少说空话。

【答案】A

【解析】A选项标点符号使用完全正确；B、C、D选项标点符号使用错误。

二、多选题（每题2分，共10分）

1.下列词语中，注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.霎时（shàshí）C.奔驰（bēnchí）D.潜移默化（qiányímòhuà）

【答案】A、B、C、D

【解析】A、B、C、D选项注音均完全正确。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他终于明白了，原来成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。B.这次培训，使我对普通话学习有了更深的认识。C.经过这次培训，我对普通话学习有了更深的认识。D.这次培训，让我对普通话学习有了更深的认识。

【答案】B、C、D

【解析】B、C、D选项句子结构完整，没有语病；A选项句子结构存在语病。

3.下列句子中，