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《中华人民共和国法治宣传教育法》通过;第六课提升法治素养;1.政治认同:认识到法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具,树立对法治信仰和尊崇。
2.道德修养:崇尚美德,将守法与践行社会主义核心价值观相结合,提升道德判断力。
3.健全人格:形成理性守法的人格,学会用法律方式处理问题,增强对法律的内心认同。
4.责任意识:主动学习法律,敬畏和信仰法律,树立守法光荣。违法可耻的观念,提高建设法治社会的责任感。;自学导航-问题指引;新课导入;;笔记区;阅读下列法律条文,你得到了怎样的启示?;考试作弊入刑最高可判7年!;;;全面依法治国的总目标?;前提;;;敬畏和信仰法律
我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
;近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。;(2)积极主动学习法律。;作为中学生,你将如何提升法治观念?;马克·吐温的故事;;3.如何树立法治观念?;6.1树立法治观念;随堂练习;小林的妈妈骑电动车上班时,由于未佩戴安全头盔被交警拦下,交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对小林妈妈处以20元罚款,这启示公民要(?????)
A.学习法律,任性而为
B.制定法律,伸张正义
C.制裁犯罪,惩恶扬善
D.敬畏法律,自觉守法;;;
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