解析卷-鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、下列设备中，利用了电磁感应现象的原理制成的是（）

A．电铃

B．动圈话筒

C．电磁继电器

D．电动机

2、下列事例利用电磁波传递信息的是（）

A．蝙蝠的“回声”定位 B．大象的“声音”交流

C．手机用“WiFi”上网 D．“B超”检查人体

3、在四幅图中，图文不相符的是（）

A．电动机利用图示原理制成

B．通电导体周围有磁场

C．可探究电磁铁磁性强弱的影响因素

D．动圈式话筒利用电流的磁效应工作

4、以声消声原理（）

A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强

B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消

C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消

D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

5、如图甲、乙分别是动圈式话筒的实物图和构造示意图，当你对着话筒说话时，声音使膜片振动与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到你说话的声音。以下四幅图中，与动圈式话筒工作原理相同的是（）

A． B．

C． D．

6、甲、乙分别为两种电磁波，其部分波形如图（a）所示，其中甲是我们能看得见的红光。结合图（b）的电磁波谱，下列分析正确的是（）

A．乙一定是我们能看得见的另一种色光

B．两种电磁波在真空中的波速可能不同

C．遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机

D．医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情

7、下列关于电磁波的说法正确的是（）

A．超声波是电磁波 B．电磁波在真空中不能传播

C．手机不能接收电磁波 D．红外线是电磁波

8、下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（）

A．手机通信 B．声呐探测海底深度

C．雷达跟踪目标 D．北斗卫星系统导航

9、广播电台使用调制器的作用是（）

A．将不同的电流混合起来

B．使声音和射频电流混合起来

C．使高频振荡电流加载到声音上

D．调制带有声音信号的高频振荡电流

10、电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确的是（）

A．紫外线属于可见光

B．红外线的波长比可见光的短

C．X射线的频率比无线电波的低

D．可见光与γ射线在真空中的传播速度相等

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、现在的移动电话（俗称手机）使用的是微波，由于微波基本沿传播，所以，要实现远距离通信，必须有和地面中继站的配合．

2、如图所示，打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大．取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的负极相连，再用导线的另一端与电池的正极进行地摩擦接触，会听到收音机发出“咔咔”或“喀喀”等杂声，这一现象验证了的存在．

3、如图甲小宇佩戴智能运动手环来记录跑步情况，并通过（选填“超声波”或“电磁波”）向手机发送运动数据（如图乙所示），则小宇跑步的速度是km/h．

4、莫尔斯电码是用、和空白组合起来表示数字的，其中用开关接通时间短表示用开关接通时间长表示．

5、收音机通过接收无线电波，机内的电子电路从接收到的无线电波中把选出的音频电信号加以放大，再通过扬声器把转换成，这就是无线电广播的接收过程．

6、电视的工作过程和广播相似，声音或图像信号首先通过话筒或摄像机转换成，再通过加载到高频电流上，通过发射天线发射到空中．

7、经过10年旅行，ESA的“罗塞塔”号探测器携带的“菲莱”号着陆器于2014年11月份抵达彗星67p，在电力耗尽之前，“菲莱”号通过（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）竭力向地球传回了64小时时长的科学数据．如图所示照片是“菲莱”飞船上的数码相机在35千米高度拍摄的彗星表面，我们能清楚地看到彗星上的岩石，是因为光射到岩石表面发生了（选填“镜面