2024神木职业技术学院辅导员招聘笔试真题及答案.docxVIP

收集版

—

—PAGE1—

收集整理，仅供参考

2024神木职业技术学院

辅导员招聘笔试真题及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A.社会环境

B.自身的内部冲突

C.家庭内部

D.人际关系的处理

【答案】：B

2.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.国家教育部

B.省教育厅

C.学校

D.、学院

【答案】：A

3.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。

A.记过

B.停考，停止申请认定资格

C.吊销办学许可证

D.罚款

【答案】：A

4.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往渠道、交往方式

B.交往对象、交往渠道、交往地点

C.交往地点、交往渠道、交往方式

D.交往对象、交往地点、交往方式

【答案】：A

5.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.改革创新

B.教育公平

C.全面发展

D.社会主义核心价值观

【答案】：D

6.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.生理、心理、社会性

B.心理、生理、学业

C.身体、心理、学业

D.生理、学业、品德

【答案】：A

7.加强教师职业道德建设是（）的根本。

A.依法执教

B.以德治国

C.以德兴教

D.育人为本

【答案】：C

8.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。

A.讲授活动

B.双边活动

C.单边活动

D.自主活动

【答案】：B

9.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是（）。

A.社会实践活动

B.课程学习

C.产学研合作教育

D.专业实习

【答案】：C

10.下列哪一诗句的作者可能曾与苏东坡一起推杯换盏，吟诗作对？（）

A.曾经沧海难为水，除却巫山不是云

B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮

D.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝

【答案】：C

11.城市群是一种高级空间形态，能够产生集聚经济效益，是经济快速发展、现代化水平不断提高的标志，下列不属于城镇群体集聚经济效益的具体表现是：

A.同类或关联企业集聚，有利于生产专业化和分工产生的外部性

B.政府部门集中，能为企业和民众提供优质的基础设施和公共服务

C.产业集中，经济规模较大，对周边地区具有较强的辐射扩散作用

D.集中且广泛的娱乐社交和教育设施，有助于吸引优质人力资本

【答案】：B

12.用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件称为（）。

A.通知

B.指示

C.命令

D.批复

【答案】：B

13.同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量；相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。这是因为（）。

A.商品具有使用价值和价值两个基本属性

B.用于交换的劳动产品才是商品

C.商品能够满足人们的某种需要

D.质量和价格是商品的两个基本属性

【答案】：A

14.为了使各税务所了解收入进度情况，加快征收进度，现将税务所城市维护建设税收入进度通报各所（见附表），并对下一步征收工作提出如下几点要求，这段公文开头为（）。

A.目的式

B.概述式

C.结论式

D.说明式

【答案】：A

15.用于购买生产资料的这部分成本，被称为（）。

A.可变资本

B.流动资本

C.不变资本

D.固定资本

【答案】：C

16.在表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（）。

A.描写

B.抒情

C.叙述

D.议论

【答案】：C

17.“卡尔多·希克斯改进”是经济学家提出的一个描述收入分配和资源配置状态的经济模型，旨在确立一项衡量经济政策和行为成功与否的标准。其特点是，在一种变革中，获益者得到的利益足以弥补利益受损者的损失。它要求一项经济政策能够从长远上提高全社会的效率。下列事项中，符合“卡尔多·希克斯改进”的是（）。①国家提高居民收入在国民收入中的比重，政府收入减少，但居民生活有所改善②提高再分配中劳动者的最低工资标准，企业近期利润可能减少，但劳动者收入提高③国家给予小排量汽车生产税收优惠政策，财政收入有所减少，但相关企业因此提高经济效益④全国各地实施阶梯水价，财政收入有所减少，但水资源得以节约和保护

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

【答案】：A

18.“凡可状皆有也，凡有皆象也；凡象皆气也”这是（）