综合解析鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：

①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；

②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；

③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；

④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；

⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．

其中合理的是（）

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

2、下列关于声和电磁波的说法正确的是（）

A．电磁波只能传递信息不能传递能量

B．住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的

C．在同种介质中超声波传播速度比次声波大

D．弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是为了改变弹奏的响度

3、下列说法正确的是（）

A．固定电话的听筒能把声音信号变成变化的电流

B．光纤通信的传输信息量大但抗干扰能力较差

C．GPS导航仪和导航卫星之间是靠电磁波传递信息的

D．电子邮件可以传输文字、声音文件，但不能传输图像文件

4、关于声现象，下列说法中正确的是（）

A．声音在不同物质中传播速度是相同的

B．高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播

C．航天员在飞船内或飞船外工作时，只能利用电子通信设备进行交流

D．可以利用超声波预测地震、侦测台风等

5、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空，联结成一条“太空丝绸之路”，为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务，通信卫星与地面间信息传输的媒介是（）

A．可听声 B．次声波 C．电磁波 D．超声波

6、广播电台使用调制器的作用是（）

A．将不同的电流混合起来

B．使声音和射频电流混合起来

C．使高频振荡电流加载到声音上

D．调制带有声音信号的高频振荡电流

7、下表为无线充电方式的一些参数。图为电磁波家族图，则（）

无线充电方式

甲

乙

丙

传输功率

约4W

约5kW

约300mW

所用电磁波频率

约22KHz

约13.56MHz

约2.45GHz

充电效率

80%

50%

38%

备注：1KHz=103Hz1MHz=106Hz1GH=109Hz

A．方式乙所用电磁波属于红外线

B．方式乙所用电磁波的波长比方式甲的短

C．方式丙所用的电磁波在真空中传播速度最大

D．相同时间有效距离内给电池充电，用方式甲充得电能最多

8、关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是（）

A．电磁波只能用于通信

B．电磁波的应用对人类有利无害

C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波

D．卫星通信不需要利用电磁波传递信息

9、下列说法错误的是（）

A．雷达是靠向外界发射和接收电磁波来发现物体

B．不同种类的电磁波在真空中的波速相同，波长大的电磁波频率小

C．通信方式一般分为模拟通信与数字通信两种

D．光从光导纤维一端入射，在内壁多次折射，从而将信息传递到远方

10、下列科技产品的应用说法正确的是（）

A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B．移动电话是通过电磁波来传递信息的

C．玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射

D．地震后，用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、2011年11月17日，我国自行设计的“神舟八号”飞船顺利完成与无人太空船“天宫一号”的交会对接任务，返回地面．控制中心是利用（电磁波/超声波）与飞船联系的．飞船与太空舱对接后，以太空舱为参照物，飞船是的．飞船着陆过程中，需要向下喷气以减小速度，这说明力是改变物体的原因．

2、光纤通信是调制后的信号在光导纤维中通过反射传播的．

3、描述电磁波的物理量有、和，分别为、和表示，三者之间的关系用公式表示是．

4、某广播电视台的频率是1.2×105kHz，电磁波的传播速度取3．O×105km，则该电磁波的波长为m．月球与地球之间的距离约为3.84×