难点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测评试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、关于电磁波，说法正确的是（）

A．当导体中有电流时，在它的周围就会产生电磁波

B．电磁波可以传递信息，不能传递能量

C．当导体中有迅速变化的电流时，在它的周围就会产生电磁波

D．电磁波是电磁场在空间的传播，只能在介质中传播，不能在真空中传播

2、下列几种情况中能产生电磁波的是（）

A．用电锯锯铝材时溅出火花

B．用声呐探测海底时接收到海底反射来的波

C．微波炉产生微波

D．敲击音叉时，音叉高速振动

3、下列说法错误的是（）

A．雷达是靠向外界发射和接收电磁波来发现物体

B．不同种类的电磁波在真空中的波速相同，波长大的电磁波频率小

C．通信方式一般分为模拟通信与数字通信两种

D．光从光导纤维一端入射，在内壁多次折射，从而将信息传递到远方

4、如图是电磁波谱，真空中各种电磁波的传播速度相同．其中红外线又可分为三部分，即近红外线，中红外线，远红外线．根据所给信息可推测（）

A．红外线就是红光，真空中传播速度是340m/s

B．红外线频率越低波长越短

C．紫外线波长小于红外线

D．可见光不属于电磁波

5、关于下列四幅图的说法正确的是（）

A．甲图的实验说明磁场能产生电流

B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

6、在电视信号的发射和接收过程中，把图像变成电信号是由下面哪个设备完成的（）

A．话筒 B．摄像机 C．发射机 D．显像管

7、电磁波不仅方便了我们的生活，而且改变了我们的生活．以下实例不是应用电磁波的是（）

A．汽车倒车雷达 B．收音机收听节目

C．微波炉加热食物 D．WiFi无线网络

8、电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确的是（）

A．紫外线属于可见光

B．红外线的波长比可见光的短

C．X射线的频率比无线电波的低

D．可见光与γ射线在真空中的传播速度相等

9、关于声现象，下列说法中正确的是（）

A．声音在不同物质中传播速度是相同的

B．高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播

C．航天员在飞船内或飞船外工作时，只能利用电子通信设备进行交流

D．可以利用超声波预测地震、侦测台风等

10、2013年我国将北斗星导航应用于交通运输业中，这将大幅度提高道路运输业应用卫星导航技术的能力和水平．计划用2年时间，建设7个应用系统和一套支承平台，安装8万台北斗终端，这个系统对车辆的精确定位与导航主要是依靠（）

A．电磁波 B．激光 C．超声波 D．红外线

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、电磁波是在空间变化的．电磁波在真空中传播的速度为m/s；根据麦克斯韦建立的电磁场理论，光波（选填“是”或“不是”）电磁波．

2、描述电磁波的物理量有、和，分别为、和表示，三者之间的关系用公式表示是．

3、智能手环是一种穿戴式智能设备，通过它，用户可以记录日常生活中的锻炼时的实时数据，通过数据指导健康生活．如图所示，以佩戴者手腕为参照物，智能手环是的（运动/静止）；智能手环通过以无线的方式向手机发送运动的统计数据．

4、某一物体振动形成的波部分波形图如图所示，若物体一端振动频率为2.5Hz，则该波的振幅m、周期s、波速m/s．

5、1秒内波传播的距离叫，0.5s波向前传播10m，此波的波速是m/s．

6、电磁波可以传递，所以我们能通过WiFi上网；电磁波可以传递，所以我们能用微波炉加热食物．（选填“信息”或“能量”）

7、当打开或关闭电灯时，在附近的收音机中可听到“咔嚓咔嚓”的杂音，这些杂音是电路通断时产生的被收音机接收引起的．

8、真空中电磁波的波速为c，波长是λ，频率是f，则这三个物理量的