强化训练鲁科版九年级物理下册-电磁波专题训练试题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、紫处线、可见光、红外线等都是电磁波，在下面的电磁波中波长最长的是（）

A．紫外线 B．红外线 C．可见光 D．无线电波

2、关于电磁波，说法正确的是（）

A．当导体中有电流时，在它的周围就会产生电磁波

B．电磁波可以传递信息，不能传递能量

C．当导体中有迅速变化的电流时，在它的周围就会产生电磁波

D．电磁波是电磁场在空间的传播，只能在介质中传播，不能在真空中传播

3、利用地球同步卫星传播电视节目，若要使全世界范围内均收到卫星转播的信号，所需卫星的个数至少为（）

A．1颗 B．2颗 C．3颗 D．4颗

4、微波通信需要中继站，其原因是（）

A．微波信号衰减特别快

B．微波信号传播速度慢

C．微波沿直线传播，不能沿地球表面绕射

D．微波信号易于被干扰，信号易丢失

5、关于声现象，下列说法中正确的是（）

A．声音在不同物质中传播速度是相同的

B．高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播

C．航天员在飞船内或飞船外工作时，只能利用电子通信设备进行交流

D．可以利用超声波预测地震、侦测台风等

6、科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机．手机辐射其实是（）

A．电磁波 B．次声波 C．超声波 D．声波

7、甲、乙分别为两种电磁波，其部分波形如图（a）所示，其中甲是我们能看得见的红光。结合图（b）的电磁波谱，下列分析正确的是（）

A．乙一定是我们能看得见的另一种色光

B．两种电磁波在真空中的波速可能不同

C．遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机

D．医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情

8、对于波长为300m的电磁波，以下分析正确的是（）

A．它的传播速度一定是3×108m/s

B．它的频率是106Hz

C．该电磁波在水中传播的频率不等于106Hz

D．该电磁波在水中的波长仍为300m

9、以下情况中不会对电视图像产生影响的是（）

A．开、关电灯 B．使用电吹风

C．开动柴油机 D．电冰箱的启动

10、下列说法错误的是（）

A．雷达是靠向外界发射和接收电磁波来发现物体

B．不同种类的电磁波在真空中的波速相同，波长大的电磁波频率小

C．通信方式一般分为模拟通信与数字通信两种

D．光从光导纤维一端入射，在内壁多次折射，从而将信息传递到远方

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、如图所示是近年来迅速发展的无人机示意图．若无人机的质量为20kg，当它匀速升空时，螺旋桨产生的升力是N．无人机所拍摄的照片可以通过同步传递到信息处理中心．（g=10N/kg）

2、电话分为和数字两种．现代的电话已经全部采用信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间一两千米的距离上还在使用模拟信号．

3、2005年5月22日，我国登山测量队员携带先进仪器成功登顶珠峰．所带的GPS，表示，可通过电磁波在地面和卫星之间传递信息．利用卫星通信，可以使人们的通信更加的便捷．地球同步通信卫星在赤道平面上距地球表面高为3.6×107m的轨道上．一般只要有颗互成度角的同步卫星，就可以覆盖几乎整个地球．登山测量队员所带的雷达探测仪能利用

来探测山项冰雪的厚度（选填“超声波”或“次声波”）．

4、设仪征人民广播电台的频率为1000KHz，那么这个电磁波在空气中传播的波长为米，这个电磁波属于（选填“长波”“中波”“短波”“微波”“红外线”）．

5、小明去超市购物，站在自动扶梯上随扶梯一起前往二楼，小明感觉自己是静止的，这是以为参照物的，来到二楼，小明能从各个不同的方向看到琳琅满目的货物是由于光的反射，在商品选购区小明发现旁边的顾客接听电话时告诉对方自己的手机信号不好，这可能是金属容器或有金属网罩建筑物对电磁波有作用，选好货物，小明又发现购物小车比空车时难推，这是因为增大，使小车受到的摩擦增大．

6、“玉兔号