苏州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）及答案详解（全优）.docxVIP

苏州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、价值规律在对经济活动进行自发调节时会产生一些消极后果，下列选项中不属于其消极后果的是（）。

A.自发地刺激社会生产力的发展

B.阻碍社会技术进步

C.导致社会资源浪费

D.导致收入两极分化

【答案】：A

【解析】价值规律是商品经济的基本规律，它对经济活动进行自发调节时，具有积极和消极两方面的后果。积极后果是自发地刺激社会生产力的发展，这是因为商品生产者为了获取更多的利益，会不断改进技术、提高劳动生产率，从而推动整个社会生产力的发展。而消极后果主要包括三个方面。一是阻碍社会技术进步，因为那些率先采用新技术的生产者为了维护其在竞争中的优势，可能会通过各种手段限制新技术的传播和应用。二是导致社会资源浪费，价值规律的自发调节是一种事后调节，具有盲目性和滞后性，可能会造成生产资料和劳动力等社会资源的不合理配置和浪费。三是导致收入两极分化，在价值规律的作用下，生产条件好、劳动生产率高的生产者在竞争中处于优势地位，能够获得更多的收入；而生产条件差、劳动生产率低的生产者则处于劣势地位，甚至可能破产，从而导致收入差距不断扩大。综上所述，自发地刺激社会生产力的发展是价值规律自发调节的积极后果，并非消极后果。

2、法治是以民主政治与市场经济为基础，以法律至上为核心的一种治理国家的方略。以下属于法治的含义的是（）。①法治是一种宏观的治国方略②法治是一种民主的法制模式③法治是一种理性的社会状态④法治是一种至上的国家权力

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】：B

【解析】法治是指以民主政治与市场经济为基础，以法律至上为核心的一种治理国家的方略。法治具有多方面的含义。首先，法治是一种宏观的治国方略，它意味着国家通过法律来进行全面治理，在国家的整体运行层面发挥着根本性的指导作用，所以①正确。其次，法治建立在民主政治基础之上，是一种民主的法制模式，强调法律的制定和实施是民主的体现，保障公民的权利和自由，故②正确。再者，法治能够营造一种理性的社会状态，在法治的环境下，社会秩序、经济活动等各个方面都遵循法律规则，人们的行为受到法律的约束和规范，从而实现社会的有序运行，因此③正确。而对于“至上的国家权力”，法治强调的是法律至上，并非国家权力至上，法治的核心在于用法律来约束国家权力，防止权力的滥用，所以④错误。综上，属于法治含义的是宏观的治国方略、民主的法制模式、理性的社会状态，即①②③。

3、以下哪项是综合工程分析中常用的风险评估工具？

A.风险矩阵

B.敏感性分析

C.决策树

D.聚类分析

【答案】：B

【解析】敏感性分析是综合工程分析中常用的风险评估工具，用于分析关键变量对项目的影响。

4、一个圆的直径是10厘米，其周长是多少？

A.10π厘米

B.20π厘米

C.30π厘米

D.40π厘米

【答案】：B

【解析】周长=π*直径=π*10=10π厘米。

5、下列哪部作品不属于“乐府三绝”（）。

A.《木兰诗》

B.《孔雀东南飞》

C.《秦妇吟》

D.《西洲曲》

【答案】：D

【解析】本题可通过了解“乐府三绝”所包含的作品，来判断哪个选项不属于“乐府三绝”。“乐府三绝”有两种说法，第一种是把汉乐府的《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”；第二种说法是把《孔雀东南飞》《木兰诗》《陌上桑》称为“乐府三绝”。由此可知，《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》均为“乐府三绝”中的作品。而《西洲曲》是南朝乐府民歌，以五言四句为一段，蝉联而下，回环婉转，富有乐府民歌的特色，但它并不属于“乐府三绝”。综上，不属于“乐府三绝”当中作品的是《西洲曲》。

6、时间管理中的‘时间管理技巧’是什么？

A.使用各种技巧来帮助管理时间

B.每天使用一个技巧

C.每周使用一个技巧

D.每小时使用一个技巧

【答案】：A

【解析】时间管理技巧是指各种帮助人们管理时间的技巧，如设定目标、优先级排序、避免拖延等。

7、行政领导者与被领导者以及群众相互沟通、共同参与决策的领导方式是（）。

A.放任式

B.专断式

C.民主式

D.保守式

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同领导方式的特点。放任式领导方式是指行政领导将很大部分的行政决策权力下放给下级行政机构或行政人员，让其充分享有行政管理权限的一种行政领导方式。这种领导方式下，领导对决策过程参与度低，并非与被领导者及群众互相沟通、共同参与决策。专断式领导方式，领导者把决策权集于一人手中，以权力推行工作，下级没有参与决策的机会，是由领导独自作出决策。这种方式与题目中互相沟通、共同参与决策不符。民主式领导方式是指行政领导和被领导者以及群众互