自贡市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（夺分金卷）.docxVIP

自贡市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、春秋五霸中，哪个国家被认为是最有影响力的？

A.齐国

B.楚国

C.燕国

D.吴国

【答案】：A

【解析】齐国在春秋五霸中被认为是最有影响力的国家。

2、如果一个人喜欢苹果，那么他不喜欢香蕉。小明喜欢苹果，因此以下哪个结论是正确的？

A.小明喜欢香蕉

B.小明不喜欢香蕉

C.小明可能喜欢香蕉

D.小明可能不喜欢香蕉

【答案】：B

【解析】根据前提，如果一个人喜欢苹果，那么他不喜欢香蕉，小明喜欢苹果，因此小明不喜欢香蕉。

3、如果某个C不是D，那么以下哪个选项可能为真？

A.所有C都是D

B.有些C是D

C.所有D都是C

D.没有C是D

【答案】：B

【解析】原命题的否定不一定是其逆否命题，但可能存在某些情况。

4、近年来，我国北方地区在秋冬季节常遭受“雾霾”危害，一旦出现大风天气或者到春暖花开之时，雾霾就会散去或减少。在人们积极治霾的努力下，也曾出现“APEC蓝”“上合蓝”等优良天气。这体现出大气污染防治的一个显著特点：天气条件的配合很重要，但人的努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是（）。

A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提

B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提

C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础

D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用

【答案】：A

【解析】本题可根据主观能动性和客观规律之间的辩证关系，对各选项进行逐一分析。处理主观能动性和客观规律之间的辩证关系时，一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。另一方面，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。对于“人努力”与“天帮忙”，“人努力”体现的是人的主观能动性，“天帮忙”体现的是客观规律。这两者的关系启示我们，在治霾等实践活动中，必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，只有遵循大气污染的客观规律，才能在治霾中正确发挥人的主观能动性，达到治理大气污染的目的。人类有意识的思想活动有助于认识客观规律，但掌握客观规律的根本前提是实践，而不是人类有意识的思想活动。只有通过实践，才能接触和认识客观事物，进而把握其内在的规律。实践是客观规律性与主观能动性相统一的基础。人们通过实践活动，将尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，实现改造世界的目的，而不是认识活动。尚未认识的外在自然规律对人的实践活动具有一定影响，但不能说起着至关重要的作用。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能更好地发挥主观能动性，有效开展实践活动。对于尚未认识的规律，由于缺乏了解，难以主动运用其来指导实践。综上所述，该题应选择尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提这一观点。

5、公文的正文结构一般采用的结构方法不包括（）。

A.分项列条式

B.篇段合一式

C.分段式

D.首尾齐备式

【答案】：D

【解析】公文正文结构常见的结构方法有分项列条式、篇段合一式、分段式。分项列条式是将内容按序号或条款依次排列；篇段合一式即一篇文章仅为一个段落，内容简短、表达直接；分段式则是按照不同层次划分段落，分别阐述内容。而首尾齐备式并非公文正文常用的结构方法。所以答案是首尾齐备式。

6、依据我国行政法的规定，行政监察的对象是（）。

A.行政机关及其公务员

B.公民、法人和其他组织

C.国家机关及其工作人员

D.涉嫌违法犯罪的组织或个人

【答案】：A

【解析】行政监察是指在行政系统中设置的专司监察职能的机关对行政机关及其公务员和行政机关任命的其他人员的行政活动及行政行为所进行的监督检查活动。行政监察的对象主要聚焦于行政机关及其公务员。公民、法人和其他组织是行政行为所作用的对象，并非行政监察的对象。国家机关范围广泛，包含了立法机关、司法机关等，行政监察主要针对行政机关，并非所有国家机关及其工作人员。涉嫌违法犯罪的组织或个人，这是司法机关等在刑事法律程序中关注的对象，并非行政监察的对象。因此，行政监察的对象是行政机关及其公务员。

7、数列{a_n}收敛于L，如果L为无穷大，那么称数列{a_n}为什么？

A.无穷小数列

B.无穷大数列

C.有界数列

D.单调数列

【答案】：B

【解析】数列{a_n}收敛于L，如果L为无穷大，那么称数列{a_n}为无穷大数列。

8、书写该公文时，下列说法不正确的是：

A.使用规范的书面语言

B.使用公文专用语

C.可用排比的修辞手法，加强表达效果

D.多使用华丽的辞藻，使公文内容更加丰富

【答案】：D

【解析】书写公文