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2024年东北大学秦皇岛分校辅导员岗位招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。
A.人际关系的处理
B.家庭内部
C.社会环境
D.自身的内部冲突
【答案】:D
2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。
A.7年
B.6年
C.8年
D.5年
【答案】:A
3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()
A.思想政治工作
B.研究生教学
C.实践教学
D.本科教育
【答案】:D
4.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.公平公正
B.平等自愿
C.真诚守信
D.独立自主
【答案】:B
5.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.主体
B.组织
C.主导
D.领导
【答案】:C
6.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()
A.教育与生产劳动相结合
B.注重实践教学
C.加强理论教学
D.实现素质教育
【答案】:A
7.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。
A.生产经验
B.直接知识
C.间接知识
D.生活经验
【答案】:C
8.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()
A.条件性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.文化知识
【答案】:B
9.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。
A.头脑风暴法
B.培养恒心法
C.集体研究法
D.发散思维法
【答案】:A
10.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.正向功能和负向功能
B.个体功能和社会功能
C.显性功能和隐性功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】:C
11.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()
A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市场
【答案】:D
12.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。
A.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理
B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围
C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理
D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理
【答案】:C
13.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。
A.教学评价
B.教学任务分析
C.C教学测量
D.教学设计
【答案】:B
14.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()
A.自然发展的过程
B.被动生成的过程
C.自主建构的过程
D.被动发展的过程
【答案】:C
15.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。
A.科学文化修养
B.职业技术修养
C.职业道德行为修养
D.职业理念修养
【答案】:C
16.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。
A.操作能力
B.能力
C.技巧
D.操作技能
【答案】:D
17.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。
A.备课材料是否充分
B.同事们如何看我
C.学生是否能听我的
D.我能胜任自己的工作吗
【答案】:A
18.“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。
A.公有主义
B.无偏见性
C.有条理的怀疑精神
D.普遍主义
【答案】:C
19.对教师道德评价的认识正确的是()。
A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体
B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价
C.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”
D.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点
【答案】:C
20.教师公正的核心是()。
A.对同事公正
B.对学生公正
C.对自己公正
D.对上级公正
【答案】:B
21.认为心理健康的模式为“自我实现的人”的是()。
A.罗杰斯
B.奥尔波特
C.英格里
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