重难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测评练习题.docxVIP

重难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测评练习题.docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点:

①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;

②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;

③假如没有了磁体周围的磁场,世界上就再也不会有电流的产生;

④假如没有了导体的电阻,导线将无法导电;

⑤假如没有了电磁波,我们将无法进行信息交流.

其中合理的是()

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

2、下列关于声和电磁波的说法正确的是()

A.电磁波只能传递信息不能传递能量

B.住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的

C.在同种介质中超声波传播速度比次声波大

D.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是为了改变弹奏的响度

3、下列关于电磁波的说法正确的是()

A.超声波是电磁波 B.电磁波在真空中不能传播

C.手机不能接收电磁波 D.红外线是电磁波

4、下列设备工作时,接收但不发射电磁波的是()

A.收音机 B.移动电话 C.通信卫星 D.倒车雷达

5、利用地球同步卫星传播电视节目,若要使全世界范围内均收到卫星转播的信号,所需卫星的个数至少为()

A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗

6、用声纳探测海底时,已知海水深度为1531m,从发出信号到接收到信号共用了2s,在2s内声波共振动2×105次,则所用声纳发出超声波的波长()

A.约1.53×10﹣2m B.约7.66×10﹣3m

C.约3.83×10﹣2m D.约1.53×10﹣3m

7、如图所示,电磁波的波形图,其正确的是()

A.甲图 B.乙图

C.丙图 D.甲、乙、丙图都正确

8、中央人民广播电台第二套节目的发射频率是720kHz,女播音员发声的频率约为1kHz,那么收音机接收时,调谐器选择的频率应为()

A.721kHz B.720kHz C.719kHz D.1kHz

9、下列常用电器中,既能接收又能发射电磁波的是()

A.录音机 B.电视机 C.收音机 D.手机

10、以声消声原理()

A.利用声波的密部与疏部恰好相遇,它们就会互相加强

B.利用声波的密部与密部恰好相遇,它们就会互相抵消

C.利用声波的疏部与疏部相遇,它们就会互相抵消

D.“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、某一物体振动形成的波部分波形图如图所示,若物体一端振动频率为2.5Hz,则该波的振幅m、周期s、波速m/s.

2、当我们打开或关闭电灯时,旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音,说明导体中迅速变化的能够产生电磁波,电磁波(填“能”或“不能”)在真空中传播.

3、产生电磁波的振荡电流频率为4×103KHZ,则这电磁波在空气中传播时的波长为m.

4、星期六,小明回家玩《王者荣耀》,他发现刘备向前开枪后,会后退,说明了,他将音量调到最大,声音通过传入爸爸的耳中,为了不影响正在休息的妈妈,爸爸没收了手机,这一行为是在控制了噪声,爸爸和班主任老师用手机进行交流,是通过了选填“超声波”、“电磁波”)信号.

5、电磁波可以传递,所以我们能通过WiFi上网;电磁波可以传递,所以我们能用微波炉加热食物.(选填“信息”或“能量”)

6、数字信号只包括种不同的状态,形式简单,所以能力特别强,可以很方便地用加工处理,还可以通过不同的进行加密.

7、如图所示的智能手表是一种新型的通信工具,具有蓝牙同步手机通话、跑步记数、音乐播放、图片处理等功能,深受人们青睐.智能手表通过接收手机发射的来接听电话.将手表戴在手腕上跑步时,以手表为参照物,路边的树木是(选填“运动“或“静止”)的.我们听到智能手表播放的音乐,是通过传

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