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肇庆市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)
第一部分单选题(400题)
1、中华人民共和国监察部是行使《中华人民共和国行政监察法》授予行政监察权力的国务院监察机关。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。二者之间的行政关系为()。
A.领导关系
B.平行关系
C.下级关系
D.指导关系
【答案】:B
【解析】中华人民共和国监察部和中华人民共和国教育部都是国务院下属部门。领导关系通常是上级对下级有直接的指挥、命令权力;平行关系是指两个部门在行政级别上相同,各自有不同的职责和业务范围,彼此独立又相互协调;下级关系体现的是部门之间存在明显的上下层级隶属;指导关系一般是上级对下级进行业务指导等情况。监察部行使行政监察权力,教育部主管教育事业和语言文字工作,二者在行政级别上是相同的,不存在隶属、领导或指导关系,所以二者之间的行政关系为平行关系。
2、法显西行路线的主要经历是什么?
A.旅行路线
B.文化交流
C.宗教传播
D.历史记载
【答案】:A
【解析】法显西行路线的主要经历是旅行路线,记录了他的旅行经历和见闻。
3、有5个司机按顺序轮流开车,每轮开车时间为1.5小时,问司机5在第7.5小时时开车吗?
A.是
B.否
C.不确定
D.以上都不对
【答案】:A
【解析】每5个司机轮流开车,每轮1.5小时,所以每7.5小时司机5开车一次。第7.5小时在司机5的开车时间内。
4、下列文句中,与“观其言必责其用,观其行必求其功”包含相同哲理的是()。
A.将欲夺之,必固予之
B.和实生物,同期不继
C.凡事预则立,不预则废
D.事莫明于有效,论莫定于有证
【答案】:D
【解析】“观其言必责其用,观其行必求其功”意思是观察言论一定要责求它的实际用途,观察行为一定要责求它的实际功效,强调实践和实际效果的重要性。“将欲夺之,必固予之”体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理。“和实生物,同则不继”说的是不同事物相互结合才能产生万物,强调的是矛盾的对立统一推动事物发展。“凡事预则立,不预则废”强调的是要认识和把握事物的因果联系,提前做好规划才能成功。“事莫明于有效,论莫定于有证”意思是对事物最好的证明是看看他是否有效,对理论最好的检验是看它有没有证据,突出了实践和实际效果的重要性,与题干包含相同哲理。所以应选表达实践和实际效果重要性的选项。
5、“无山不洞,无洞不奇,无村不榕,无榕不荫。有水皆成瀑,城有石头城。左手拎芭蕉,右肩挎黄橙。相逢毋须问,十九布依人。”以上文字描绘的景观最可能出现在下列哪个地区?()
A.东北平原
B.四川盆地
C.云贵高原
D.长江三角洲
【答案】:C
【解析】“无山不洞、无洞不奇”体现出该地溶洞众多;“无村不榕,无榕不荫”表明当地多榕树;“左手拎芭蕉,右肩挎黄橙”说明主要农作物有芭蕉、黄橙;“十九布依人”显示这是一个少数民族地区。综合这些信息,可以判断该地位于云贵高原。云贵高原广泛分布着喀斯特地形,地下和地表有许多诸如溶洞、暗河、石芽、石笋、峰林等奇特地貌。
6、鲁迅杂文中的修辞策略主要有哪些?
A.讽刺和比喻
B.排比和反问
C.对比和排比
D.拟人和夸张
【答案】:A
【解析】鲁迅杂文中的修辞策略主要以讽刺和比喻为主,通过尖锐的讽刺和生动的比喻来批判社会现象。
7、需求与供给定律是什么?
A.需求定律、供给定律
B.需求法则、供给法则
C.需求曲线、供给曲线
D.以上都是
【答案】:D
【解析】需求与供给定律包括需求定律、供给定律、需求法则、供给法则、需求曲线和供给曲线等。
8、如果a:b=3:4且b:c=5:6,那么a:c等于多少?
A.15:24
B.3:8
C.5:8
D.15:32
【答案】:A
【解析】根据比例的性质,a:b=3:4可以写成a/b=3/4,b:c=5:6可以写成b/c=5/6。将两个比例相乘得到a/b*b/c=3/4*5/6,简化后得到a/c=15/24,即15:24。
9、某运动员在几次比赛中都取得了好成绩,因此推断他在所有比赛中都能取得好成绩。
A.这是必然的
B.这是不可能的
C.这是不完全归纳推理
D.这是不相关的
【答案】:C
【解析】这种推理是基于几次比赛的成功,但不能保证所有比赛中都能取得好成绩。
10、科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置;要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重()。
A.自主创新
B.协同创新
C.技术创新
D.管理创新
【答案】:B
【解析】十八大报告指出,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略
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