黄石市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（综合题）.docxVIP

黄石市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、以下哪项不是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中提到的我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出的表现？（）

A.出口总量大于进口总量

B.收入分配差距较大

C.产业结构不合理

D.经济增长的资源环境约束强化

【答案】：A

【解析】中共中央关于制定“十二五”规划的建议指出，我国发展中存在的不平衡、不协调、不可持续问题依旧突出，具体表现为：经济增长面临的资源环境约束强化，投资和消费的关系失衡，收入分配差距较大，科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础依旧薄弱，城乡区域发展不协调，就业总量存在压力且结构性矛盾并存，社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍仍然较多。

2、某班同学去食堂吃饭，如果每人买一份饭菜，则多出20元；如果每人买两份饭菜，则还差30元。问该班有多少同学？

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】：B

【解析】设该班有x名同学。根据题意，可以列出两个方程：px-20=总费用和2px+30=总费用。解得x=30。

3、如果所有的汽车都是红色的，并且所有的红色的物体都是汽车，以下哪项结论必然为真？

A.所有的汽车都是红色的

B.有些红色的物体不是汽车

C.所有的红色的物体都是汽车

D.有些汽车不是红色的

【答案】：C.所有的红色的物体都是汽车

【解析】根据题干，所有的红色的物体都是汽车，因此这个结论必然为真。

4、数列8,4,2,1,?，接下来的项是多少？

A.0.5

B.0.25

C.0.125

D.0.0625

【答案】：C

【解析】这个数列是等比数列的倒数，公比是0.5，因此下一个数是1*0.5=0.5。

5、在实验中，通过改变压力来观察气体体积的变化，发现压力每增加10个单位，气体体积减少一半。这体现了哪种因果联系确定方法？

A.共变法

B.求同法

C.求异法

D.类比法

【答案】：A

【解析】共变法是通过观察一个因素的变化引起另一个因素的变化来确定两者之间的因果关系。在这个实验中，压力的变化引起了气体体积的变化，符合共变法的定义。

6、储蓄是指个人或家庭在收入中未用于消费的部分，以下哪个选项是储蓄的典型特征？

A.资金积累

B.消费减少

C.投资增加

D.以上都是

【答案】：D

【解析】储蓄的典型特征包括资金积累、消费减少和投资增加。储蓄是将收入中未用于消费的部分进行积累，从而增加资金，减少消费，并增加投资。

7、实际工作中“一刀切”的做法所犯的错误在于（）。

A.忽视了矛盾的普遍性

B.忽视了矛盾的特殊性

C.忽视了矛盾的不平衡性

D.割裂了矛盾的共性与个性

【答案】：B

【解析】矛盾特殊性原理要求我们在分析和解决问题时，要具体问题具体分析。实际工作中的“一刀切”做法，是指不考虑实际情况的差异，采用统一的方法、标准去处理所有问题。这种做法忽略了不同事物所具有的特殊性质和发展规律，没有做到对不同情况进行具体分析，因此所犯的错误在于忽视了矛盾的特殊性。矛盾的普遍性强调矛盾存在于一切事物的发展过程中，贯穿每一事物发展过程的始终，“一刀切”做法并非忽视矛盾普遍性。矛盾的不平衡性主要涉及主次矛盾和矛盾的主次方面，与“一刀切”做法所犯错误的本质不符。而割裂矛盾的共性与个性主要体现为不能正确认识和处理矛盾的普遍性与特殊性的关系，这与“一刀切”主要忽视矛盾特殊性的错误有所不同。所以答案是忽视了矛盾的特殊性。

8、所有会游泳的人都能通过考试，小华会游泳，所以小华一定能通过考试。

A.诉诸权威

B.以偏概全

C.循环论证

D.虚假因果

【答案】：D.虚假因果

【解析】这个推理错误在于将会游泳和通过考试直接关联，没有考虑其他可能影响考试的因素。

9、一个数的30%是15，这个数的40%是多少？

A.16

B.18

C.20

D.22

【答案】：C

【解析】设这个数为x，则30%的x是15，即0.3x=15，解得x=50，40%的x是20。

10、根号3的近似值是多少？

A.1.732

B.1.733

C.1.734

D.1.735

【答案】：A.1.732

【解析】根号3的近似值是1.732，这也是一个常见的数学常数。

11、日常生活中，人们常说“打个报告上去请领导批示”“你打个报告上来我们研究一下”，这里所说的“报告”实际上指的是（）。

A.报告

B.指示

C.函

D.请示

【答案】：D

【解析】根据题意，“打个报告上去请领导批示”“你打个报告上来我们研究一下”，重点在于要得到领导的批示和进行研究，也就是需要上级给予明确的指示或答复。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问，