省属虚拟市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（综合题）.docxVIP

省属虚拟市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、公共危机管理是政府管理的一项重要内容。下列不属于公共危机管理原则的是（）。

A.时间性原则

B.效率性原则

C.效益性原则

D.科学性原则

【答案】：C

【解析】公共危机管理是政府管理中应对各类公共危机事件的重要工作，有其特定的原则。时间性原则至关重要，因为在公共危机发生时，争取时间是解决问题的关键，早发现、早处理能有效减少危机的损失和影响。效率性原则也必不可少，在危机情境下，需要快速有效地调配资源、采取行动，以达到控制危机蔓延的目的。科学性原则同样重要，运用科学的方法、技术和知识来应对危机，可以提高应对措施的有效性和针对性。而效益性原则通常更侧重于经济利益和产出的考量，并非公共危机管理的主要目标和核心原则。公共危机管理更关注的是保障人民生命安全、维护社会稳定等方面。所以不属于公共危机管理原则的是效益性原则。

2、提出“目标管理”的管理大师一般被归入下列哪一个现代管理理论学派？（）

A.权变学派

B.经验学派

C.社会系统学派

D.经理角色学派

【答案】：B

【解析】提出“目标管理”的管理大师是彼得·德鲁克，他一般被归入经验学派。经验学派强调通过分析经验（即案例）来研究管理。权变学派强调管理要根据组织所处的内外条件随机应变，没有一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。社会系统学派从社会学的观点来研究管理，认为社会的各级组织都是一个协作的系统。经理角色学派则着重研究管理者在组织中扮演的角色和工作任务。所以答案是经验学派。

3、下列关于水的说法正确的是（）。

A.根据水中氧元素同位素的不同可分为重水和轻水

B.根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水

C.水分活度是指水系统中水分存在的状态，即水分的结合程度，水分活度值越高，结合程度越高，水分活度值越低，结合程度越低

D.水只有三种存在形态，分别为固态、液态、气态

【答案】：B

【解析】这是一道关于水的相关概念的单选题，解题关键在于对水的分类、水分活度以及存在形态等概念的准确理解。水根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水。硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水则是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。水中氧元素同位素不同可分为轻水、重水和超重水，并非仅分为重水和轻水。水分活度是指水系统中水分存在的状态，即水分的结合程度，水分活度值越高，水分子被束缚的程度越低，结合程度越低；水分活度值越低，水分子被束缚的程度越高，结合程度越高。水并不只有固态、液态、气态三种存在形态，还有超临界态、等离子态等。综上，描述正确的是根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水。

4、王大力的妈妈在商场给王大力买了一部标价3600元的手机作为生日礼物，此处的“标价3600元”是货币执行（）职能的表现。

A.贮藏手段

B.世界货币

C.流通手段

D.价值尺度

【答案】：D

【解析】本题可根据货币的各项职能的特点，逐一分析各职能是否符合“标价3600元”这一表现。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。题目中手机“标价3600元”，是用货币来衡量该手机的价值大小，此时货币只需要观念上的货币，不需要真实的货币进行交换，所以体现的是货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来。贮藏手段要求货币是足值的金属货币或金银条块，“标价3600元”显然不是在体现货币的贮藏手段职能。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，在国际间发挥流通手段、支付手段和社会财富的代表的作用。“标价3600元”描述的是商场中手机的价格，并非在国际市场上发挥作用，不体现世界货币职能。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货，必须是现实的货币。而“标价3600元”只是标明了商品的价格，并没有实际发生商品与货币的交换行为，因此不属于流通手段职能。综上，此处的“标价3600元”是货币执行价值尺度职能的表现。

5、一个正方体的边长为4，其体积是多少？

A.16

B.32

C.64

D.128

【答案】：C

【解析】正方体的体积公式：边长^3=4^3=64

6、该公文中“一”至“四”项之间的结构关系是()。

A.总分

B.并列

C.递进

D.递推

【答案】：B

【解析】在公文结构中，总分关系是有一个总述内容，下面各项为对总述的分述；并列关系是各项内容地位平等，无主次、先后之分，独立表达各自的意思；递进关系是后一项内容比前一项在程度、范围等