难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁波章节训练试卷（解析版含答案）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、下列说法正确的是（）

A．无线电信号的发射和接收都离不开天线

B．手机接收和发射信号可不用天线

C．移动电话利用了光纤通信

D．一个城市的固定电话与另一个城市的固定电话都用到了天线

2、关于数字信号和模拟信号，下列说法中错误的是（）

A．计算机能加工处理的是数字信号

B．电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的

C．用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号

D．模拟信号容易失真甚至丢失

3、以下说法正确的是（）

A．频率越大的电磁波，它的传速度越大

B．波长越大的电磁波，它的传播速度越大

C．不同频率，不同波长的电磁波，它们的传播速度都相同

D．以上说法都不对

4、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（）

A．装置不能检验物体是否带电

B．装置原理可以制造电动机

C．实验说明通电导线周围有磁场

D．是利用电流的磁效应工作

5、关于下列四幅图的说法正确的是（）

A．甲图的实验说明磁场能产生电流

B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

6、在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：

①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；

②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；

③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；

④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；

⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．

其中合理的是（）

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

7、下图是电磁波家族，真空中各种电磁波的传播速度相同。下列说法中正确的是()

A．真空中红外线比γ射线传播速度大

B．红外线比紫外线的频率高

C．无线电波比X射线的波长长

D．电磁波的频率越高，波长越长

8、关于电磁波，下列说法正确的是（）

A．电磁波只能传递信息不能传递能量

B．光纤通信没有应用电磁波

C．电磁波能在真空中传播

D．声波和可见光都属于电磁波

9、中央人民广播电台第二套节目的发射频率是720kHz，女播音员发声的频率约为1kHz，那么收音机接收时，调谐器选择的频率应为（）

A．721kHz B．720kHz C．719kHz D．1kHz

10、研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫做波长），颗粒对光的“消光”能力就越强．空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因．若可见光的频率约为5×1014Hz．则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近（）

A．2.5μm B．0.4μm C．0.6nm D．6μm

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、如图甲、乙所示为两列在真空中传播的电磁波，由图可知：电磁波甲的波速与电磁波乙的波速；电磁波甲的波长电磁波乙的波长；电磁波甲的周期电磁乙的周期．

2、如图是动圈式话筒的结构示意图，当人对着话筒说话时，膜片及与之相连的线圈在中运动，产生随声音强弱不同而变化的，把声音信号转变成电信号．它实际应用的是原理．

3、如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．

图甲中小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在；

图乙中收音机发出喀喀声，说明了的存在；

图丙中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在；

图丁中的气球不会被刺破，是由于钉子的数量多，气球受到的小．

4、无线电广播和电视的通信中，发射器是，接收器分别是机和机．无线电波在传播过程中，它的波长和频率的乘积总等于m/s，称之为无线电波的．

5、某一物体振动形成的波部分波形图如图所示，若物体一端振动频率为2.5Hz，则该波的振幅m、周期s、波速