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福州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)
第一部分单选题(400题)
1、我国重要的气候分界线为()。
A.昆仑山-祁连山-横断山脉
B.大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山
C.秦岭-淮河
D.黑河-腾冲
【答案】:C
【解析】本题考查我国重要的地理分界线。第一条线是昆仑山-祁连山-横断山脉,其为我国地势第一、二级阶梯的分界线,并非气候分界线。第二条线是大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山,它是我国地势第二、三级阶梯的分界线,不是气候方面的分界线。第三条线是秦岭-淮河,此线是我国重要的气候分界线,它是亚热带与暖温带的分界线、湿润区与半湿润区的分界线等,在气候、农业生产、地理区域划分等方面都具有重要意义。而黑河-腾冲一线是我国人口地理分界线,它反映了我国人口分布的东西差异,与气候无关。综上,答案为秦岭-淮河。
2、资本主义国家的福利制度()
A.提高了劳动者的实际工资;
B.表明资产阶级同劳动人民的利益是一致的;
C.减轻了对雇佣劳动者的剥削;
D.没有减轻对雇佣劳动者的剥削,是羊毛出在羊身上
【答案】:D
【解析】资本主义国家福利制度资金源于劳动者创造的财富。其本质未改变资本家对劳动者的剥削关系,并非真正减轻剥削,所以福利可说是羊毛出在羊身上。
3、《诗经》中哪种义是指作品的内容和思想感情?
A.风雅颂
B.赋比兴
C.六义
D.四始
【答案】:B
【解析】赋比兴是《诗经》的写作手法,风雅颂是《诗经》的分类。
4、在数字序列9876543210中,将每个数字向左移动四位,得到的新序列是什么?
A.6543210987
B.9876543210
C.3210987654
D.1098765432
【答案】:C
【解析】每个数字向左移动四位,即9变成3,8变成2,依此类推,最后0变成6。
5、教育评价改革对学生学习动力有何影响?
A.提高学生的学习动力
B.降低学生的学习动力
C.对学生的学习动力没有影响
D.使学生的学习动力不稳定
【答案】:A
【解析】教育评价改革通常更加注重学生的综合能力和学习过程,而不是仅仅关注考试成绩,这可以提高学生的学习动力。
6、非洲口述传统保护的主要方法是什么?
A.书面记录
B.民间传承
C.数字化保存
D.国际合作
【答案】:B
【解析】非洲口述传统的保护主要依靠民间传承,通过口耳相传保持文化延续。
7、小孙察觉到自母亲去世后,父亲整日郁郁寡欢、情绪低落。小孙因需上班,白天无法在家陪伴父亲,十分担忧,遂希望社会工作者能够为其父亲提供帮助。在该案例中,小孙的父亲是()的服务对象。
A.潜在
B.现有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
【解析】服务对象可分为潜在服务对象和现有服务对象。潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作协助和资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象;现有服务对象是指已经使用了社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象。在本题案例里,小孙希望社会工作者帮助父亲,然而此时其父亲还没有开始接受社会工作者的服务,所以父亲属于潜在的服务对象。外展服务是指社会工作者主动到社区、学校等场所接触潜在服务对象,将他们纳入工作系统;自愿服务对象是指那些认识到自己有问题,主动求助的服务对象。本题情况均不符合外展服务和自愿服务对象的定义。
8、李俊在某服装店挑选衣服,店主向其推荐了一款风衣。李俊试穿后觉得不合适,脱下风衣后准备离开,店主却强迫李俊买下了这件风衣。店主的这一行为侵犯了李俊的()
A.财产安全权
B.损害求偿权
C.维护尊严权
D.选择商品自主权
【答案】:D
【解析】《消费者权益保护法》第九条规定:“消费者享有自主选择商品或者服务的权利。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。”店主强迫李俊买下风衣的行为,侵犯了李俊自主选择商品的权利。考点:法律常识
9、11,12,12,18,13,28,(),42,15,()。
A.15,55
B.14,60
C.14,55
D.15,60
【答案】:B
【解析】对于第一个空,数列的奇数项依次是11,12,13,(这里要填的数),15,这是一个公差为1的等差数列,所以要填的数字是14。对于第二个空,数列的偶数项依次是12,18,28,42。依次用相邻两项中后项减去前项可得:18-12=6,28-18=10,42-28=14,得到的差6,10,14构成一个公差为4的等差数列。那么下一个差应该是14+4=18,所以要填的数字是18+42=60。
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