人教版二年级上册数学第二单元《1-6的表内乘法》核心素养评价卷（25秋新教材）.pptx

;第二单元核心素养评价卷;1.3个5相加，和是（）；3和5相乘，积是（）。

2.写出两句积是12的乘法口诀，再根据口诀写出两道乘法算式。

;3.

小青蛙每次跳（）格，跳了（）次，一共跳了（）格。

可以列乘法算式()，用到的口诀是()。;;5.全全有16张素描纸，他每周用2张，5周一共用了（）张。

6.每张桌子能坐6人，再来4人就坐满5张桌子。原来有（）人。;7.找规律，填一填。

（1）6，12，18，24，（），（）。

（2）

（3）2，25，4，20，6，15，（），（）。;8.☆＋☆＋☆＋☆＋☆=30，△＋△＋△=12，☆×△=（）。;9.下面算式（）的结果和4个3相加的结果不相等。

①3×3＋4

②3×3＋3

③5×3－3;10.《千字文》是中国早期的蒙学课本。下面是其中的一部分，计算一共有多少个汉字，列式不正确的是（）。

①4＋6②4×6③8+8+8;11.有4盘梨，前3盘各有4个，第4盘有3个，一共有（）个梨。

①12

②15

③16;12.下面能用4×2解决的问题是（）。

①聪聪读一本书，昨天看了2页，今天看了4页。两天一共看了多少页

②王老师带4个学生一起乘车，车票每张2元。一共要付多少钱

③妙妙折了4只千纸鹤，奇奇折的和她同样多。两人共折了多少只千纸鹤;13.小智买了一本童话故事，从第一页看起，平均每天看5页，看了4天，第5天应该从第（）页开始看。

①19

②20

③21;14.直接写得数。（12分）

6×2=5×3=2×3=3×5－4=

2×5=4×3=6×5=6×6－9=

5×5=4×1=2×6=4×2＋7＝;15.想口诀，填一填。（6分）

（）×3=185×（）=20（）×5=10

4×（）=46×（）=30（）×2=8;16.看图填一填，算一算。（8分）

（1）（2）;17.课间，二（3）班有2组同学播撒白菜种子，一组5人，另一组3人；二（2）班有3组同学播撒白菜种子，每组5人。（12分）

（1）这两个班分别有多少人播撒白菜种子？（4分）;

（1）这两个班分别有多少人播撒白菜种子？（4分）;（2）画图表示两个班播撒白菜种子的人数。（8分）

通过画一画，发现两道算式中虽然都有3和5???但表示的意义不同。

二（3）班人数表示（）相加，加法算式是（）。

二（2）班人数表示（）相加，加法算式是（）。;18.一段时间后，二（1）班的同学准备给白菜施肥（白菜分布如图，一个代表1棵白菜），王老师准备了25包有机肥料，每包仅够一棵白菜的肥料供给。（11分）

（1）全全、品品和兰兰分别用不同的方法算出了这些白菜需要多少包有机肥料，他们中谁算得对？在（）里画“√”。（3分）;（1）全全、品品和兰兰分别用不同的方法算出了这些白菜需要多少包有机肥料，他们中谁算得对？在（）里画“√”。（3分）;（2）选择一个计算正确的，说说她（他）是怎么想的。（6分）

我选择（），她（他）的想法：;（3）要将这块白菜地全部施完肥，需要（）包有机肥料，王老师准备的有机肥料（）（填“够”或“不够”）。（2分）;19.蔬菜成熟了，同学们拿食品袋去收蔬菜，根据收获的蔬菜数量，选择合适的信息，提出不同的问题，并解答。（12分）;①④;