2021届二轮复习:热考主题六-人口迁徙与文化认同-【课件】(-37张).pptVIP

2021届二轮复习:热考主题六-人口迁徙与文化认同-【课件】(-37张).ppt

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(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。(2)根据材料一、二,指出这一时期欧洲和中国海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同作用。答案(1)背景:欧洲:工业革命的开展;城市化进程的加快;世界市场的基本形成;殖民扩张的推动;交通工具的革新。中国:列强侵略;社会动荡;自然经济逐步解体;近代工商业发展;东南沿海人口压力。(2)不同之处:欧洲:先进生产方式对外扩张的需要。中国:迫于生存的压力。作用:改进生产方式,促进经济发展;改变人口结构,扩大生存空间;促进文化交融,增强各地联系。三、现代社会的“移民”和多元文化1.经济全球化和劳动力的全球流动(1)背景:经济全球化加速发展,国际分工日益深化,生产国际化加强,全球劳动力市场逐渐形成。(2)阶段与路线①二战后:西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力,推动了发达地区资本主义经济发展。②20世纪70年代:中东地区的石油工业发展迅速,大量非洲劳动力流向中东产油国。③20世纪七八十年代:经济高速发展的日本和亚洲新兴工业国吸引许多亚非移民。④20世纪90年代:处于社会制度转型期的东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地。(3)劳动力市场结构变化①劳工迁移:20世纪50—70年代,大多数移民的工作是制造业部门的体力劳动和公共服务行业的脏活累活。②精英迁移a.原因:大约从20世纪80年代开始,随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,传统行业的劳动力需求量减少,贸易、金融等行业的就业机会增加;雇佣单位对劳动力的受教育程度和专业素养提出更高要求。b.特点:全球劳动力流动呈现出“精英迁移”的新趋势。这在跨国公司尤为明显,来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育,作为移民中的“精英”,在跨国公司发挥重要作用。2.难民的困境与救助(1)产生原因:因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等原因被迫离开祖国,且不能或不愿返回原籍国。(2)分类:战争难民、经济难民、自然灾害难民等。(3)地区:二战前的难民主要产生于欧洲,如遭到迫害的犹太难民;二战后主要来自中东、非洲和印度支那等地区。(4)国际社会的努力:1950年,联合国成立难民署,专门协调处理难民问题;1951年,联合国制定《关于难民地位的公约》,规定救助难民的行动准则;1966年,联合国制定《关于难民地位的议定书》,扩大1951年“公约”的适用范围;自2001年起,每年6月20日为“世界难民日”。(5)问题:尽管国际社会在难民的人道主义救助上作了很大努力,仍然没有改变难民逐年增加的趋势。3.移民社会的多元文化(1)总体特征:移民社会存在本土居民与外来人口的文化认同问题,既有融合趋势,也经历冲突与调和的过程。(2)代表国家与地区①美国a.移民文化:不同历史阶段,世界各地的移民进入美国,共同建设美国,形成了美国以欧洲文化为主流,并吸纳非洲、亚洲、拉丁美洲及北美印第安文化的美国“移民文化”。b.影响:族群与文化的多样性给美国社会带来创新的活力,同时存在族群间矛盾与冲突。②中国上海a.原因:1843年开埠通商以来,上海逐渐成为中国最大的工商业城市和中国与世界其他国家交流的中心。b.海派文化:居民来源广泛,除国内众多省份的移居者外,还有世界其他国家的各界人士,上海在发展过程中形成“海纳百川、兼容并包”的“海派文化”。c.影响:创新求变的城市精神使上海引领了近代以来中国社会的发展,也使上海走在新时代改革开放的前列。4.影响人口迁徙的主要因素9.(节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一近代以来全球国际人口迁徙时间1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋洲人口迁移数量至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4—5倍1846—1924年欧洲移出4800万,1834—1941年亚洲移出1200—3700万1960年迁移人口为325万,1974年为947.5万,1985—1990年年增长率为2.59%(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁徙的基本趋势。答案(1)数量不断增加;范围不断扩大;自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移,逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进行的移民基本停止。*《创新设计》2018版

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