人教版八年级上册物理教学课件 第4章 专项突破9 光现象的实验探究.pptVIP

**第四章光现象专项突破9光现象的实验探究(3)为了增大烛焰所成的像，可采取的办法之一是减

小的距离。(4)为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像，则应选择

下列所示?孔然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔

的大小进行实验。ABCD蜡烛与小孔B23451点拨：(2)蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与烛焰

的形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在半透明

膜上成的像是烛焰倒立的像。(3)由于烛焰的像的大小

与烛焰到小孔的距离、光屏到小孔的距离有关，为了

增大烛焰所成的像，可采取的办法是：蜡烛离小孔近

一些或将半透明膜远离小孔。23451(4)探究孔的大小是否影响小孔所成的像，应保持孔的形状不

变，只改变孔的大小，B图中移动卡片可以保证孔的形状始

终是三角形，孔的大小逐渐变化，故B符合要求；其余三图

中随着卡片的移动，孔的形状、大小都发生了变化，不符合

要求。23451类型二探究光的反射定律2.[2023淮安]在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平

放置于桌面上，E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬

纸板。23451点拨：(1)入射光线、反射光线和法线在同一平面内，

所以纸板一定与平面镜垂直。23451(2)多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径，用量角

器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格，可得

结论：反射角与入射角大小?。点拨：(2)由表格可得结论：反射角与入射角大小相

等。相等23451(3)当反射光与入射光夹角为100°时，入射角

为。若入射光束AO绕O点顺时针旋转，将观

察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点?时

针旋转。50°顺23451点拨：(3)反射光与入射光的夹角为100°，即反射角与

入射角的和为100°，根据反射角等于入射角可知，入

射角为50°；在光的反射现象中，反射光线与入射光

线关于法线对称，若入射光束AO绕O点顺时针旋转，

则反射光束OB将绕O点逆时针转动，因像与物关于镜

面对称，所以可观察到反射光束OB在平面镜中所成的

像绕O点顺时针转动。23451(4)如图乙所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天

花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑

位置的变化情况是的。【思路点拨】判断反射光束在平面镜中所成的像如何

旋转的方法：先画出反射光束像的大致位置；再将入

射光束旋转后，观察新的反射光束像的位置；答案自

然而明。不变23451点拨：(4)一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板

上形成光斑，水平向右移动平面镜，入射点位置不

变，且反射面位置不变，入射角不变，观察到光斑位

置的变化情况是不变的。23451(1)如图所示，将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃

板架在白纸上，并让玻璃板与纸面?。(2)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，点燃

蜡烛(填“A”或“B”)，并移动蜡烛B，直至与

蜡烛A的像重合。(3)为了纠正奶奶的错误认知，小明多次改变蜡烛A的

位置时，需确保(填“左右”或“前后”)

位置不同。垂直A前后23451(4)小明给奶奶变了个戏法：将与蜡烛A的像重合的蜡烛B

拿走，并在它的位置处竖放一个光屏，让奶奶透过玻

璃板看光屏，光屏上有“蜡烛B”；不透过玻璃板直接

看光屏，光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗

得奶奶开怀大笑，同时小明也给奶奶解释了玻璃板

成(填“虚”或“实”)像的道理。点拨：(4)虚像不能成在光屏上，故不透过玻璃板直接

看光屏，光屏上的“蜡烛B”却消失了。虚23451(1)实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，

还具有的作用。点拨：(1)利用光具盘表面的漫反射可以显示光路，同时能直接读出入射角和折射角的大小。显示光路23451当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射

角点拨：(2)由表格数据可知，当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。23451(3)根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角

从空气斜射入玻璃中时，其折射角