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教案首页
教学单元名称
识·言语达意
教学内容
方言鉴赏
课时
授课地点
教室
授课所需教具、
工具、软件、耗材等
多媒体设备
教
学
目
标
知识目标
1.明确方言定义及与普通话的关系，掌握方言的形成原因
2.区分地域方言（八大方言）与社会方言的类型，熟记各方言的核心特征
能力目标
理解方言的文化价值，建立“普通话与方言共生”的认知
素质目标
认同方言的文化属性，树立方言保护意识，尊重地域文化多样性，培养对汉语语言体系的整体认知与文化自信
教
学
重
难
点
重点
方言的定义与分类；方言的文化价值
难点
地域方言间的分布差异辨析；“普通话普及”与“方言保护”的关系理解
教学方
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