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2025年10月25日袁荣的初中历史组卷

一．材料题（共1小题）

1．新航路开辟后，人类历史才称得上真正意义上的世界史。阅读材料，完成下列要求。

材料一：如图是新航路开辟前后的世界贸易示意图。

——摘编自[日]宫崎正胜《世界史就是一部货币史》

材料二：西方近300年的早期殖民扩张，给人类社会的发展以前所未有的重大影响……欧洲的各种家畜（马、牛、羊）、农作物（小麦、燕麦、大麦及裸麦）和水果（橄榄、葡萄）等被带到各个殖民地。美洲的玉米、马铃薯、番茄、番薯、花生、各种豆类、南瓜以及可可等，也被带到了欧洲和其他地区。

——摘编自马世力《世界经济史》

材料三：如表为部分学者关于新航路开辟影响的论述。

学者

论述

斯塔夫里阿诺斯

欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流

恩格斯

欧洲人从美洲运出的大量财宝以及总的说来从贸易中取得的利润所带来的后果，是旧贵族的没落和资产阶级的产生

艾尔弗雷德

天花横扫拉普拉塔（阿根廷城市），带走数以千计印第安人的性命……疫病击倒了领导人物，也破坏了原有的权力替换正常过程

（1）根据材料一，对比图1和图2，指出新航路开辟前后世界贸易情况的变化。

（2）根据材料二、材料三，概括新航路开辟后“新旧世界”的交流内容。

（3）根据以上材料并结合所学知识，从材料三中选择一个观点自拟论题，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，论述完整，条理清晰）

2025年10月25日袁荣的初中历史组卷

参考答案与试题解析

一．材料题（共1小题）

1．新航路开辟后，人类历史才称得上真正意义上的世界史。阅读材料，完成下列要求。

材料一：如图是新航路开辟前后的世界贸易示意图。

——摘编自[日]宫崎正胜《世界史就是一部货币史》

材料二：西方近300年的早期殖民扩张，给人类社会的发展以前所未有的重大影响……欧洲的各种家畜（马、牛、羊）、农作物（小麦、燕麦、大麦及裸麦）和水果（橄榄、葡萄）等被带到各个殖民地。美洲的玉米、马铃薯、番茄、番薯、花生、各种豆类、南瓜以及可可等，也被带到了欧洲和其他地区。

——摘编自马世力《世界经济史》

材料三：如表为部分学者关于新航路开辟影响的论述。

学者

论述

斯塔夫里阿诺斯

欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流

恩格斯

欧洲人从美洲运出的大量财宝以及总的说来从贸易中取得的利润所带来的后果，是旧贵族的没落和资产阶级的产生

艾尔弗雷德

天花横扫拉普拉塔（阿根廷城市），带走数以千计印第安人的性命……疫病击倒了领导人物，也破坏了原有的权力替换正常过程

（1）根据材料一，对比图1和图2，指出新航路开辟前后世界贸易情况的变化。

（2）根据材料二、材料三，概括新航路开辟后“新旧世界”的交流内容。

（3）根据以上材料并结合所学知识，从材料三中选择一个观点自拟论题，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，论述完整，条理清晰）

【分析】本题以文字、图示材料为背景依托，主要考查了新航路开辟前后世界贸易情况的变化、新航路开辟后“新旧世界”的交流内容、新航路开辟的评价，掌握相关基础知识。

【解答】（1）根据材料一“新航路开辟前后的世界贸易示意图”，对比图1和图2可知，新航路开辟前后世界贸易情况的变化是世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸；世界贸易的范围扩大；商品流通种类增加；新航路开辟后的世界贸易伴随着殖民掠夺。

（2）根据材料二“西方近300年的早期殖民扩张，给人类社会的发展以前所未有的重大影响……欧洲的各种家畜（马、牛、羊）、农作物（小麦、燕麦、大麦及裸麦）和水果（橄榄、葡萄）等被带到各个殖民地。美洲的玉米、马铃薯、番茄、番薯、花生、各种豆类、南瓜以及可可等，也被带到了欧洲和其他地区。”和材料三“部分学者关于新航路开辟影响的论述”概括可知，新航路开辟后“新旧世界”的交流内容包括人口迁徙、物种交流、疾病传播、商品的世界性流动。

（3）根据以上材料并结合所学知识，从材料三中选择斯塔夫里阿诺斯的论述，自拟论题是新航路开辟促进了全球性的物种与人口交流。结合实行加以论述即可，如斯塔夫里阿诺斯指出新航路开辟带来了全球性的种族分布与动植物混合，这一观点深刻反映了世界历史发展的重大转折。新航路开辟后，欧洲人凭借先进的航海技术和殖民扩张，打破了世界各地区相对隔绝的状态，推动了人类历史从分散走向整体。在物种交流方面，美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产作物传入欧洲、亚洲和非洲。例如，玉米适应性强、产量高，在亚洲和非洲广泛种植，缓解了粮食短缺问题，促进了人口增长；中国明清时期，玉米、甘薯的推广种植，为人口快速增长提供了物质基础。同时，欧亚大陆的小麦、葡萄、马、牛等动植物也传入美洲，改变了美洲