强化训练鲁科版九年级物理下册-电磁波定向练习试题(含答案解析版).docxVIP

强化训练鲁科版九年级物理下册-电磁波定向练习试题(含答案解析版).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、用声纳探测海底时,已知海水深度为1531m,从发出信号到接收到信号共用了2s,在2s内声波共振动2×105次,则所用声纳发出超声波的波长()

A.约1.53×10﹣2m B.约7.66×10﹣3m

C.约3.83×10﹣2m D.约1.53×10﹣3m

2、如图甲、乙分别是动圈式话筒的实物图和构造示意图,当你对着话筒说话时,声音使膜片振动与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到你说话的声音。以下四幅图中,与动圈式话筒工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

3、“神州十一”上天,宇航员在太空进行活动,和地面人员说话,下列说法正确的是()

A.地球上的科学家听到宇航员的声音是靠声波传回地球的

B.宇航员进行科学活动,并讲解给地面人员是在利用声波传递信息

C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

D.宇航员说话声音很大是因为他的声音频率很高

4、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条“太空丝绸之路”,为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是()

A.可听声 B.次声波 C.电磁波 D.超声波

5、下列关于声和电磁波的说法正确的是()

A.电磁波只能传递信息不能传递能量

B.住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的

C.在同种介质中超声波传播速度比次声波大

D.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是为了改变弹奏的响度

6、关于下列四幅图的说法正确的是()

A.甲图的实验说明磁场能产生电流

B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

7、现在家庭中使用的电器较多,例如:①吸尘器;②手机;③空调;④电视遥控器;⑤洗衣机.其中,应用电磁波工作的一组电器是()

A.①② B.③④ C.②④ D.②⑤

8、如图,关于电与磁的知识,下列说法正确的是()

A.司南能指明方向是因为受到地磁场的作用

B.条形磁铁的磁感线是由其周围铁屑形成的

C.奥斯特实验说明磁场对电流有力的作用

D.动圈式话筒是利用电磁铁进行工作的

9、下列事例利用电磁波传递信息的是()

A.蝙蝠的“回声”定位 B.大象的“声音”交流

C.手机用“WiFi”上网 D.“B超”检查人体

10、2017年4月22日,天舟一号与天宫二号实现自动交回对接,天宫二号空间实验室,是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室.下列说法正确的是()

A.天宫二号是靠超声波向地面传递信息的

B.天空二号在发射过程中,动能转化为重力势能

C.自动交回对接成功后,天舟一号相对于天宫二号是静止的

D.在空间实验室不能使用测力计测量手的握力

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、经过10年旅行,ESA的“罗塞塔”号探测器携带的“菲莱”号着陆器于2014年11月份抵达彗星67p,在电力耗尽之前,“菲莱”号通过(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)竭力向地球传回了64小时时长的科学数据.如图所示照片是“菲莱”飞船上的数码相机在35千米高度拍摄的彗星表面,我们能清楚地看到彗星上的岩石,是因为光射到岩石表面发生了(选填“镜面反射”或“漫反射”).

2、2012年4月30日4时50分,我国采用“一箭双星”成功将第十一、第十二颗北斗导航卫星送入太空预定轨道.目前北斗卫星导航系统已应用于测绘、电信减灾救灾等诸多领域,该系统是依靠传递信息的.

3、电磁波可以传递,所以我们能通过WiFi上网;电磁波可以传递,所以我们能用微波炉加热食物.(选填“信息”或“能量”)

4、莫尔斯电码是用、和空白组合起来表示数字的,其中用开关接通时间短表示用开关接通时间长表示.

5、打开或关闭电灯时,在附近的收音机中传出“喀喀嚓嚓”的杂音,这些杂音是电路通断时发出的被收音机接收而产生的.

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