强化训练鲁科版八年级物理下册-第八章浮力综合训练试卷.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第八章浮力综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、学习浮力时，老师组织同学们进行了以下体验活动：将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中，如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中，体会手的感受；空筒全部没入水中后，继续试着把它压向桶底，体会手的感受。根据活动中的感受，大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）

A．手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系

B．浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系

C．浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系

D．浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系

2、如图所示，将橡皮泥捏成实心小球放入水中，小球沉入水底，再将同样一块橡皮泥捏成小船放在水中使其漂浮。关于橡皮泥小球和小船受到的浮力，下列说法正确的是（）

A．橡皮泥小球受到的浮力等于自身的重力

B．橡皮泥小球受到的浮力大于自身的重力

C．橡皮泥小船受到的浮力等于橡皮泥小球受到的浮力

D．橡皮泥小船受到的浮力大于橡皮泥小球受到的浮力

3、如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是（）

A．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁

B．F甲＞F乙＞F丙＝F丁，ρ甲＝ρ乙＜ρ丙＜ρ丁

C．F甲＜F乙＜F丙＜F丁，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙＞ρ丁

D．F甲＜F乙＜F丙＝F丁，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ丁

4、如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡受到的压强和浮力的变化情况，叙述正确的是（）

A．压强和浮力都不变 B．压强和浮力都变大

C．压强变小，浮力不变 D．压强变小，浮力变大

5、在习近平总书记改革强军，科技兴军伟大思想指引下，我国军队的武器装备建设取得了巨大进步。下列说法正确的是（）

A．国产航空母舰001A型的排水量是7万吨，满载时所受海水的浮力为7×107N

B．国产歼20战机是利用空气的浮力直接升空的

C．国产直-18F反潜直升机悬停在空中时所受升力与重力是一对平衡力

D．当向悬浮于水中的国产潜水艇的水舱充水时，潜水艇会逐渐浮出水面

6、将小铁块和小木块放入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（）

A．木块受到浮力，铁块不受浮力

B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力

C．木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力

D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身重力

7、如图所示，圆锥体重力为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2，这两个力之间的关系是（）

A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2 D．无法判断

8、如图所示，核潜艇是捍卫我国主权的战略利器。根据不同任务的要求，核潜艇需要在水面漂浮或在不同深度处悬浮（假设海水密度保持不变）。下列说法正确的是（）

A．下潜时受到的压强不变

B．下潜时受到的浮力减小

C．露出水面上升的过程中受到的浮力减小

D．漂浮时受到的浮力大于排开海水的重力

9、如图所示，一个小球漂浮在水面上，有一半露出水面．当向水中加入少许食盐并搅动，待小球静止后，它受到的浮力会（）

A．变小 B．变大 C．不变 D．无法判断

10、如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中。则下列说法错误的是（）

A．小球A的质量小于小球B的质量

B．小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力

C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强

D．水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图（a）所示为逃生锤，它的敲击端设计得很尖，是应用的知识；如图（b）所示为三峡大坝，设计成上窄下宽是应用的知识；如图（c）所示为飞艇，它能升空，是应用的知识。（均填写所学物理概念或物理规律）

2、如图所示，放在桌面的圆柱形容器里盛有适量的水，有一块