达标测试鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功专项训练试题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，甲重1.6N，乙重1.2N，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）

A．2.8N B．0.4N C．1.6N D．1.2N

2、以下四幅图中，对物体做功了的是（）

A．人推小车在水平路面上通过一段距离

B．人用力搬石头，石头没有被搬动

C．叉车把货物沿水平面匀速移动一段距离

D．人提书包站在水平输送带上通过一段距离

3、用如图所示的潜轮组提升物体A。卷扬机用500N的力拉钢丝绳，使物体A在10s内竖直匀速上升1m，此过程中滑轮组的机械效率为80%（钢丝绳质量不可忽略）。则下列判断正确的是（）

A．物体A的重力为400N

B．动滑轮的重力为300N

C．滑轮组所做的有用功为120J

D．卷扬机拉钢丝绳的力做功的功率为150W

4、下列作图中，有错误的是（）

A．物体AB在平面镜中的AB

B．撬棒动力为F1，其动力臂为L1

C．物体悬浮在水中的受力示意图

D．照相机成像原理示意图

5、为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦，下列有关分析正确的是()

A．两个滑轮在装置中起的作用相同

B．拉力移动的距离与配重上升的距离相同

C．沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大小相等

D．将配重提升相同高度，用该装置与直接提升所做的功相等

6、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）

A．以B为支点，动力方向向下的杠杆

B．以B为支点，动力方向向上的杠杆

C．以A为支点，动力方向向下的杠杆

D．以A为支点，动力方向向上的杠杆

7、如图所示，小明分别用甲、乙两种不同方式把同一桶砂子从他家一楼地面提到二楼地面，若绳重和滑轮的摩擦均可忽略不计。关于F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（）

A．两种方式功率一定相等

B．两种方式所做的有用功一定相等

C．两种方式所做的总功一定相等

D．两种方式机械效率一定相等

8、小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点匀速缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）。则（）

A．在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小

B．仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变

C．仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大

D．仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大

9、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动，两次运动的s﹣t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是（）

A．两物体运动的速度：v1＜v2

B．两次物体所受的拉力：F1＞F2

C．两次拉力做功功率：P1＜P2

D．相同时间内两次拉力对物体所做的功：W1＞W2

10、将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体，升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和，物重，不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是（）

A．拉力一定大于

B．乙滑轮组的机械效率较高

C．甲、乙滑轮组的有用功相同

D．甲的额外功与有用功的比值较小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，物体重100N，滑轮重25N，绳重和摩擦不计。图甲中F甲＝N，图乙装置的机械效率η＝。若图乙中再加挂一物体，机械效率将。

2、如图，“测动滑轮机械效率”时必须沿方向匀速向上拉动弹簧测力计。钩码重为1N，弹簧测力计的示数为N，动滑轮的机械效率是。

3、在体育中考跳绳项目中，质量50kg的某同学在1min时间内跳了180次，若她每次跳起的高度为5cm，则这段时间内，她克服重力做功是J，克服重力做功的功率是W。

4、某小区正在进行改造施工，工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m，用时100s，若工人所用的拉