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2026年芜湖市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)带答案详解(名师推荐).docx

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2026年芜湖市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、楚辞巫文化特征中,哪个元素最为突出?

A.神话传说

B.巫术仪式

C.山水诗情

D.哲学思辨

【答案】:B.巫术仪式

【解析】楚辞中的巫文化特征主要体现在其丰富的巫术仪式和宗教色彩。

2、依据伍德沃德的研究,当技术复杂程度提升时,企业组织结构的复杂程度也会随之提高,此时管理人员与一般人员的比例通常会()。

A.增加

B.减少

C.不变

D.无关系

【答案】:A

【解析】随着技术复杂程度提高,企业组织结构复杂程度相应提高,这意味着管理的难度和工作量会增加,需要更多的管理人员来进行有效的协调和管理。所以管理人员同一般人员的比例通常会增加。

3、2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票表决通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。维护国家安全是()。

A.公民的基本权利

B.公民的最高权利

C.公民的政治义务

D.公民的政治自由

【答案】:C

【解析】维护国家安全并非公民的基本权利,公民基本权利是指由宪法规定的公民享有的主要的、必不可少的权利,如平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由等,与维护国家安全这一行为性质不同。公民也不存在所谓“最高权利”的法定概念,这种表述不属于规范的法律或政治概念范畴。维护国家安全是公民的政治义务。我国宪法规定公民有维护国家统一和全国各民族团结,维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。国家安全是国家生存发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,公民有责任和义务为维护国家安全贡献力量。公民的政治自由主要包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,这与维护国家安全的内涵和性质有明显区别。综上所述,维护国家安全是公民的政治义务。

4、一个班级有30名学生,他们的平均身高是160厘米。如果转走5名学生,剩下学生的平均身高是多少?

A.160厘米

B.162厘米

C.164厘米

D.166厘米

【答案】:B

【解析】原来30名学生的总身高是30*160=4800厘米。转走5名学生后,剩下25名学生的总身高仍然是4800厘米。剩下的平均身高是4800/25=192厘米。正确答案是162厘米。

5、当物价总水平持续快速上涨时,需抑制通货膨胀;当物价总体水平持续出现负增长时,要抑制通货紧缩。通货紧缩的主要特征是()。

A.货币供给量过少,物价总水平持续下降

B.企业经济效益低下,就业岗位减少

C.社会总需求大于社会总供给,物价上涨

D.货币供给量过多,物价总水平持续下降

【答案】:A

【解析】本题可依据通货紧缩的定义和特征对各选项进行分析。通货紧缩是指市场上流通的货币量少于商品流通中所需要的货币量而引起的货币升值、物价普遍持续下跌的状况。其主要表现为物价总水平持续下降,这通常是由于货币供给量过少导致的。当货币供给量过少时,市场上的购买力相对不足,商品供过于求,从而使得物价下跌。因此,货币供给量过少,物价总水平持续下降是通货紧缩的主要特征。企业经济效益低下和就业岗位减少可能是通货紧缩所带来的影响,但并不是通货紧缩的主要特征。社会总需求大于社会总供给,物价上涨描述的是通货膨胀的情况,而非通货紧缩。货币供给量过多往往会引发通货膨胀,导致物价上涨,而不是物价总水平持续下降,且这与通货紧缩的定义和特征不符。综上,答案是货币供给量过少,物价总水平持续下降。

6、2019年5月31日,()极地科学考察破冰船按照原定建造计划,开展船舶航行试验。

A.“雪龙2”号

B.“北极星”号

C.“焰凰”号

D.“玄武”号

【答案】:A

【解析】本题主要考查对极地科学考察破冰船相关事件的了解。2019年5月31日,“雪龙2”号极地科学考察破冰船按照原定的建造计划,开启船舶航行试验。“北极星”号是美国海岸警卫队的一艘重型极地破冰船;而“焰凰”号与“玄武”号并非极地科学考察破冰船,在极地科考领域并无与之对应的知名船只。所以正确答案是“雪龙2”号。

7、如果所有的鸟都会飞,麻雀是鸟,那么可以得出什么结论?

A.麻雀会飞

B.有些鸟不会飞

C.所有的鸟不会飞

D.麻雀不会飞

【答案】:A

【解析】根据前提,所有的鸟都会飞,麻雀是鸟,因此可以得出麻雀会飞。

8、从行文方向看,这份公文属于()

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.越级行文

【答案】:B

【解析】本题主要考查对公文行文方向分类的理解。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告等。下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文,比如命令、决定、通知等。平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种

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