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蚌埠第一实验学校2025-2026学年二年级上学期语文第六单元测试试卷
考试时间:60分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)飘(piāo√piào)舞
(2)撒(sā√sǎ)网
(3)假(jiǎ√jià)期
(4)空(kōng√kòng)气
(5)竟(jìng√jīng)然
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)参(cān√shēn)加(2)处(chù√chǔ)理
(3)做(zuò√zuō)事(4)教(jiāo√jiào)授
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)清(青)
(2)妈(麻)
(3)和(河)
(4)太(泰)
(5)情(清)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《植物妈妈有办法》片段:
“吹一吹,风儿吹,蒲公英妈妈准备了降落伞,风一吹,孩子们就飞走了。”
1.蒲公英妈妈用什么办法让宝宝离开?(3分)
2.“降落伞”指的是什么?(4分)
3.这段话写了植物的哪种特点?(8分)
(二)课外阅读(15分)
《小蝌蚪找妈妈》片段:
小蝌蚪们找啊找,终于遇到了鲤鱼阿姨。鲤鱼阿姨说:“你们的妈妈是你们的样子,四条腿,宽嘴巴。”小蝌蚪们听了,高兴地游走了。
1.小蝌蚪们找妈妈时遇到了谁?(3分)
2.鲤鱼阿姨是怎么描述小蝌蚪妈妈的?(4分)
3.小蝌蚪们听了鲤鱼阿姨的话心情怎么样?(4分)
4.你觉得小蝌蚪妈妈可能是什么动物?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他跑步的速度很快。(改为反问句)
(2)公园里开满了五颜六色的花。(改为拟人句)
2.句子仿写(10分)
例句:小鸟在树上唱歌。
仿写:________
四、习作表达(20分)
请根据提示写一段话。引导词:公园/小兔子/吃/快乐
(提纲:你在哪里?看到了什么?做了什么事?心情怎么样?)
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标准答案:
一、1.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
2.(1)cān(2)chù(3)zuò(4)jiāo
3.(1)清水(2)妈妈(3)和好(4)太阳(5)心情
二、(一)1.风儿吹
2.蒲公英的种子
3.植物传播种子的方法
(二)1.鲤鱼阿姨
2.四条腿,宽嘴巴
3.高兴
4.青蛙
三、1.(1)他难道不是跑步的速度很快吗?
(2)公园里开满了五颜六色的花,像在举行一场色彩盛宴。
2.小猫在沙发上睡觉。
四、示例:
今天,我在公园里看到了一只可爱的小兔子。它正在吃青草,样子很快乐。看着它蹦蹦跳跳的样子,我也觉得非常开心。
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