安康市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）及答案详解（必刷）.docxVIP

安康市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、我国发展对外经济关系的基本形式中，开展（）必须坚持守约、保质、薄利、重义的基本方针。

A.国际旅游业

B.国际劳务合作

C.对外技术交流

D.对外资金交流

【答案】：B

【解析】发展对外经济关系有多种基本形式，而在国际劳务合作中，必须坚持守约、保质、薄利、重义的基本方针。守约即遵守合同约定，保质强调保证所提供劳务的质量，薄利体现合理的利润原则，重义注重商业道德和信誉。国际旅游业主要是吸引境外游客前来旅游消费，重点在于旅游资源开发、旅游服务等方面，并非以该方针为核心。对外技术交流侧重于技术的引进和输出，关键在于技术的先进性、适用性以及知识产权保护等。对外资金交流主要涉及资金的流入和流出，如吸引外资、对外投资等，重点是资金的合理配置和风险控制。因此本题应选择国际劳务合作。

2、解方程3(e+2)=2e-1，e的值是多少？

A.-7

B.-6

C.-5

D.-4

【答案】：B

【解析】将方程展开并变形为e=-9，解得e=-9。

3、根据上述公文内容，填入文中①处的公文文种应为（）。

A.通知

B.公告

C.决定

D.通告

【答案】：B

【解析】需要结合具体公文内容来判断。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。根据这些文种的适用范围，将其与公文中①处要表达的内容和使用场景进行匹配，从而选出正确的文种。

4、明清小说中的‘评点流派’有哪些主要代表？

A.毛宗岗

B.王国维

C.费孝通

D.钱钟书

【答案】：A

【解析】明清小说中的‘评点流派’主要代表有毛宗岗等，他们对小说进行评点和解读。

5、如果a是b的3倍，b是c的4倍，那么a是c的几倍？

A.3

B.4

C.12

D.16

【答案】：C.12

【解析】因为a是b的3倍，所以a=3b；b是c的4倍，所以b=4c。将b=4c代入a=3b得到a=3(4c)=12c。因此，a是c的12倍。

6、组织外部环境的变动性是指（）。

A.随机性和复杂性

B.随机性和多变性

C.不确定性和多变性

D.不确定性和复杂性

【答案】：D

【解析】组织外部环境的变动性体现为环境状态不断变化，其具有不确定性和复杂性的特点。不确定性指环境变动难以精确预测，各种因素的出现和影响都存在未知性；复杂性则表示外部环境包含众多不同类型的因素和变量，它们相互关联、相互作用，使得环境的构成和变化极为复杂。而随机性强调的是事件发生的无规律性，多变性侧重于变化频繁，这两者都不能全面准确地描述组织外部环境变动性的本质特征。所以组织外部环境的变动性是指不确定性和复杂性。

7、“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物现象是（）。

A.变异

B.衰退

C.遗传

D.还原

【答案】：C

【解析】本题主要考查对生物基本现象概念的理解，需要判断“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”意思是种什么，收什么，强调了亲代与子代之间在性状上的相似性。遗传是指亲子间的相似性，该现象体现了亲代的性状稳定地传递给子代，与遗传的概念相符。而变异是指亲子间及子代个体间的差异；衰退并非生物学中用于描述此类现象的专业术语；还原也不符合该现象所表达的生物学意义。所以“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的生物现象是遗传。

8、定义判断：等腰三角形是指有两条边长度相等的三角形。下列哪一项不是等腰三角形？

A.等边三角形

B.直角三角形

C.菱形

D.两条边相等的任意三角形

【答案】：B

【解析】直角三角形不要求有两条边相等，而等腰三角形要求至少有两条边相等。

9、“万事俱备，只欠东风”蕴含的哲理是（）。

A.要做好量的积累，抓住时机促成质的飞跃

B.要充分重视内因的作用

C.要注意适度原则

D.要树立全局观念

【答案】：A

【解析】“万事俱备，只欠东风”意思是一切都准备好了，只差最后一个重要条件。这强调的是要全面看待事物，统筹考虑各个方面，树立全局观念，从整体出发把握事物的发展。做好量的积累，抓住时机促成质的飞跃，强调的是量变与质变的关系，主要侧重于事物发展过程中量的变化积累到一定程度引起质的改变，与题干所表达的全面、整体的观念不符。充分重视内因的作用，强调的是事物内部矛盾对事物发展的决定作用，而题干着重体现的是整体的完整性和各方面因素的关联性，并非强调内因。注意适度原则，是指在处理问题时要把握好度，防止过度或不及，与题干整体观念和“