辽宁省盘锦市盘山县甜水农场中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题（含解析）.docxVIP

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辽宁省盘锦市盘山县甜水农场中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列三条线段，能组成三角形的是（????）

A．1，2，3 B．1，4，2 C．2，3，4 D．6，2，3

2．如图，下面甲、乙、丙三个三角形和全等的是（???）

A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙 D．丙

3．在中，，则是（???）

A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等边三角形

4．如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（???）

A． B． C． D．

5．下列说法正确的是（???）

A．三角形的角平分线、中线和高都在三角形内

B．三角形的三个内角中，至少有一个锐角

C．三角形的三条高不一定都在三角形内部

D．三角形的高是直线，角平分线是射线，中线是线段

6．如图，是的中线，E，F分别是和延长线上的点，且，连接．则下列说法：①；②和面积相等；③；④．其中正确的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7．如图，已知，，，，则的度数是（???）

A． B． C． D．

8．如图，有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上．已知左边滑梯的高度与右边滑梯水平方向的长度相等，则这两个滑梯与地面的夹角与的度数和是（???）

A． B． C． D．

9．如图，在中，平分，平分，，则（????）

A． B． C． D．

10．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是35°，则顶角的度数是（??）

A．55° B．125° C．125°或55° D．35°或145°

二、填空题

11．如图，，则．

12．若等腰三角形的两边长分别是，则它的周长是．

13．如图，某大桥桥身的一部分，桥身采用三角形钢筋构架，其中蕴含的数学道理是

14．若是三角形的三边，化简：．

15．如图，在中，，以点为圆心，适当长为半径作弧，分别交，于点，；再分别以点，为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点，作射线，交于点．若，，则的面积是．

三、解答题

16．如图，在中，是边上的中线，的周长是，的周长是，比长多少厘米？

17．如图，，，垂足分别为E、F，且，求证：．

18．如图，已知中，平分交于，于，，，求的度数．

19．如图，已知，，，求证：．

20．如图，，，，垂足分别为D，E，，．求的长

21．已知：如图，，是的中点，平分．

(1)若连接，则是否平分？请你证明你的结论；

(2)线段与有怎样的位置关系？请说明理由．

22．综合与实践：

【问题情境】课外数学社团开展活动时，辅导老师提出了如下问题：如图，中，若，点为边上的中点，试求中线的取值范围．

【探究方法】小明同学在组内和同学们合作交流后，得到了如下的解决方法：延长到E，使，连接，如图1.请根据小明同学的方法思考：

（1）由已知条件和作辅助线，能得到，理由是．

A．?????????????B．?????????????C．?????????????D．

（2）由“三角形的三边关系定理”，可以得到中线的取值范围为．

【方法提炼】在解决三角形相关问题时，题目中出现“中点”、“中线”等条件，可考虑延长中线构造全等三角形，把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中．

【解决问题】

（3）如图2，在四边形中，M是边的中点，已知平分，且，垂足为，若，试求的长度．

23．某校七年级学习小组在探究三角形全等时，发现了下面这种典型的基本图形．

(1)如图①，在中，，直线l经过点A，直线l，直线l，垂足分别为D、E．求证：

(2)在（1）的条件下直接写出的数量关系为；

(3)组员小丽想，如果将图①中的直角变式为一般情况，那么结论是否成立呢？如图②，将（1）中的条件改为：在中，，D、A、E三点都在直线l上，并且有，其中α为任意钝角．请问（1）中的结论是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；

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《辽宁省盘锦市盘山县甜水农场中学2025-2026学年八年级上学期10月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

C

A

C

D

A

B

D