蚌埠市幸福小学2025-2026学年六年级下学期语文第三单元测试试卷.docxVIP

蚌埠市幸福小学2025-2026学年六年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：120分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分，每题2分）

请为下列加点字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参差不齐（cēncēnqīqī）

（2）应接不暇（yìngyīngjiējiē）

（3）不可告人（bùbùgàogàorénrén）

（4）半途而废（bànbàntútúfèifèi）

（5）风声鹤唳（fēngfēngshēngshēnghèhèlìlì）

2.多音字选择（10分，每题2分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）教（jiāojiào）书（shūshǔ）

（2）做（zuòzuō）梦（mèngmèng）

（3）发（fāfà）芽（yáyā）

（4）参（cāncēn）加（jiājiā）

（5）没（méimò）有（yǒuyōu）

3.形近字组词（10分，每题2分）

请将下列形近字组成正确的词语。

（1）澈（chèchè）

（2）澈（chèchè）

（3）澈（chèchè）

（4）澈（chèchè）

（5）澈（chèchè）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读下列课文片段，回答问题。

“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”这是人们对桂林和阳朔山水的赞誉。桂林的山水，是典型的喀斯特地貌。漓江的水，静得让你感觉不到它在流动；清得可以看见水底的鹅卵石；绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。两岸的青山，倒映在清澈的江水中，构成一幅美丽的山水画。

1.这段话选自课文《桂林山水》（5分）

（1）这段话表达了作者对桂林山水的喜爱之情。（）

（2）这段话主要描写了桂林山水的特点。（）

（3）这段话中描写了水的三个特点：静、清、绿。（）

（4）这段话运用了对比的修辞手法。（）

（5）这段话出自唐代诗人李白。（）

（二）课外阅读（15分）

阅读下列短文，回答问题。

小草，是春天最早报晓的使者。它不畏严寒，不惧风雨，只要有一丝阳光，一寸土地，就能顽强地生长。小草的绿，是生命的颜色；小草的韧，是坚持的力量。人们赞美牡丹的华贵，欣赏松树的挺拔，但小草却默默地装点着大地，为世界增添了一抹生机。

1.这篇短文主要描写了什么？（3分）

2.文中“小草”象征着什么？（3分）

3.请用“虽然……但是……”造句。（4分）

4.你喜欢小草吗？为什么？（5分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，所以身体很健康。（）

（2）老师对我们的关心，像阳光一样温暖。（）

（3）我感到非常高兴，因为我的朋友来我家做客。（）

（4）这本书写得太不好了，简直让人看不懂。（）

（5）同学们都在认真听讲，只有他在玩。（）

2.句子仿写（10分）

例句：小草虽然渺小，但是它很顽强。

仿写：________虽然________，但是________。

四、习作表达（20分）

请以“难忘的一次经历”为题，写一篇不少于400字的记叙文。可以写一次成功的经历，也可以写一次失败的经历，要表达自己的真实感受。

引导词：时间、地点、人物、事件、心情

五、文言文阅读（10分，仅限六年级）

阅读下列文言文，回答问题。

“学而时习之，不亦说乎？”（《论语》）

1.这句话出自哪本书？（3分）

2.这句话的意思是什么？（4分）

3.你如何理解这句话？（3分）

---

标准答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）cēncī

（2）yìngjiē

（3）bùgào

（4）bàntúfèi

（5）fēnghèlì

2.多音字选择（10分）

（1）jiāoshū

（2）zuòmèng

（3）fāyá

（4）cānjiā

（5）méiyǒu

3.形近字组词（10分）

（1）清澈

（2）冲澈

（3）澈底

（4）澈底

（5）澈底

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×

（二）课外阅读（15分）