综合解析鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步训练试题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）

A

B

现象

知识

现象

知识

橡皮筋受拉力发生了形变

力的作用是相互的

用力捏车闸可使自行车停下

减小摩擦

人穿旱冰鞋推墙时会后退

鞋底上刻有凹凸不平的花纹

C

D

现象

知识

现象

知识

拍打窗帘能清除表面浮灰

利用惯性

利用铅垂线判断墙壁是否竖直

重力方向竖直向下

助跑能使运动员跳得更远

关闭发动机的汽车慢慢停下来

A．A B．B C．C D．D

2、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现猜想与实验结果不相符合的是（）

A．使物体间的接触面变小，摩擦力就变大

B．使物体对接触面的压力变大，滑动摩擦力就变大

C．使接触面变光滑，摩擦力就变小

D．把滑动变成滚动，摩擦力就变小

3、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：

①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是（）

A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．④①②③⑤ D．③④①②⑤

4、下列说法中正确的是（）

A．排球离开手后竖直上升的过程中，受到的力的方向竖直向下

B．投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变

C．木箱静止在地面上，地面对木箱的作用力与木箱所受的重力大小相等

D．沿水平方向拉着物体在水平面上运动，物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力

5、如下图所示，甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=3N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是3N，乙的示数是6N

D．甲受力平衡，乙对甲的拉力是3N，甲的示数是3N

6、下列有关力的说法正确的是（）

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状

B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关

C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用

D．放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面

7、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（）

A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因

B．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动

C．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短

D．利用此实验可验证牛顿第一定律

8、下列关于力的作用效果的叙述中，不正确的是（）

A．物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用

B．物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用

C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关

D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变

9、2021年4月13日，在奥运会女足亚洲区淘汰赛中，中国女足战胜韩国队，闯进东京奥运会，关于足球运动，下列说法正确的是（）

A．运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦

B．踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的

C．在空中运动到最高点的足球受到平衡力作用

D．在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下

10、世界杯预赛亚洲区中国队主场迎战韩国队的情景，中国队最终以1-0战胜韩国队．下列与足球队员踢球有关的说法正确的是（）

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、端午节“赛龙舟”是我国传统文化?“赛龙舟”时，队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力可以改变物体的；龙舟冲过终点线时不能立即停下来，是由于龙舟具有。

2、如图所示，