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“剧本杀”游戏中的角色扮演与青年身份实验

摘要：在当代中国社会，伴随着数字媒介引致的社会原子化与青年群体对深度线下社交的渴求，“剧本杀”作为一种新兴的沉浸式角色扮演游戏，已迅速演变为一种现象级的青年文化实践。本文旨在深入剖析“剧本杀”游戏的核心机制，聚焦于“角色扮演”这一行为如何为青年参与者提供一个进行“身份实验”的独特场域，并探讨这一实践如何回应并形塑了他们在晚期现代性背景下的自我认同建构。本研究采用质性研究方法，以戈夫曼的戏剧理论、特纳的阈限理论以及吉登斯的自我认同理论为核心分析框架，通过对十五位深度玩家和五位资深游戏主持人进行半结构化访谈，并辅以多次参与式观察，探究其内在的社会心理动力学。研究发现，“剧本杀”游戏通过构建一个与现实世界相隔离的“魔法圈”，为青年提供了一个后果可控的“社会实验室”。在此空间中，角色扮演发挥着三重核心功能：其一，它是一面“安全的假面”，使得参与者能够暂时卸下现实生活中的社会角色与身份压力，从而探索并表达被压抑或未曾发现的自我面向；其二，它是一次深刻的“阈限体验”，引导参与者经历一种暂时的身份悬置与转换，并在强烈的共情与集体叙事中，催生出一种超越日常社会关系的、名为“共同体”的深刻情感连带；其三，它是一种反思性的“身份模拟”，游戏结束后，参与者通过复盘与讨论，将游戏中的角色体验与现实自我进行对照，从而深化了对自身性格、价值观与潜能的认知。本文认为，“剧本杀”的本质，并非简单的娱乐消遣，而是当代青年在全球化与个体化浪潮中，进行“反思性自我工程”的一种重要文化工具。它以游戏的形式，为不确定的、流动的现代身份，提供了一个可供演练、协商与整合的“剧场”，深刻地反映了“Z世代”在寻求真实自我与构建深度社会联结方面的内在焦虑与创造性应对。

关键词：剧本杀，角色扮演，身份实验，青年亚文化，阈限空间

一、引言

进入二十一世纪的第三个十年，中国青年群体的社会生活图景正经历着一场由数字技术驱动的深刻重塑。一方面，移动互联网的全面渗透极大地拓展了社交的边界与效率，但另一方面，它也催生了一种以弱连接为特征的、日益原子化的社会交往模式。虚拟空间的喧嚣，反衬出现实生活中深度情感互动与具身体验的稀缺。正是在这一宏大的社会背景之下，一种名为“剧本杀”的线下沉浸式角色扮演游戏，以一种近乎爆炸性的姿态，迅速俘获了都市青年的心，从一种小众的桌游品类，演变为一个产业规模高达数百亿、深度嵌入青年社交生活的文化现象。

“剧本杀”游戏的核心，在于为一群玩家提供一个虚构的剧本，每位玩家被分配一个具有独特背景、动机与秘密的角色，并通过多轮的搜证、推理与互动，共同推动故事发展，最终达成游戏目标。其魅力不仅在于智力上的挑战，更在于其提供的深度“沉浸感”与“扮演感”。在数小时的游戏时间内，参与者被要求暂时忘却现实中的自我，全身心地投入到另一个人的生命故事之中，体验其爱恨情仇，做出其人生抉择。这种“成为他人”的体验，在当代中国青年中引发了前所未有的共鸣。

这一现象的现实意义与研究价值，远超其作为一种新兴娱乐方式的表象。它为我们提供了一个独特的社会学棱镜，透过它，我们可以观察到在加速的、充满不确定性的现代社会中，青年一代是如何寻求与建构自我认同的。当现实生活中的身份（如学生、职员、子女）变得日益工具化与充满压力时，一个虚构的游戏角色，为何反而可能成为通往更“真实”自我感受的路径？在这场精心编排的“假扮”游戏中，青年们究竟是在逃避现实，还是在以一种更为迂回和安全的方式，积极地探索与“实验”着现实中不可能的自我？当游戏结束，面具摘下，这段短暂的“他者人生”，又会如何回馈于他们对自身身份的认知？因此，本文的核心研究问题是：“剧本杀”游戏是如何通过其独特的角色扮演机制，为当代青年提供一个进行“身份实验”的社会空间的？在这一“实验”过程中，参与者的自我认知、人际互动与情感体验发生了怎样的变化？最终，这种以游戏为媒介的身份实践，深刻地揭示了当代中国青年在自我认同建构方面怎样的困境、需求与能动性？本研究旨在通过对“剧本杀”游戏参与者的深度质性研究，揭示其作为一种青年文化实践，在游戏、戏剧与真实人生三者交界处所展开的深刻社会心理剧。本文的结构安排如下：引言之后，将对相关理论文献进行系统综述；随后阐明本研究采用的质性研究方法；核心部分将对研究发现进行呈现与深入讨论；最后进行总结与展望。

二、文献综述

本研究的理论框架，构建于游戏研究、社会学戏剧理论以及晚期现代性中的自我认同理论三大知识板块的交汇处。对这些领域相关核心理论的系统性回顾与批判性对话，是深入理解“剧本杀”中身份实验现象的理论前提。

首先，游戏研究为我们理解“剧本杀”作为一种特殊活动场域的性质，提供了基础性框架。约翰·赫伊津哈在《游戏的人》中开创性地提出了“魔法圈”的概念，指出游戏是在一个与日常生