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2026届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试

生物学参考答案及评分标准

一、选择题：第题每小题分，第题每小题分，共分。

1—12213—16440

题号12345678910111213141516

答案CABBCBCDCCCDCDCD

二、非选择题：5道大题，共60分。

17.（12分，除特殊说明外，其余每空2分）

（1）ATP、NADPH（各1分）；C的还原

3

（2）①不显著（1分）；将吸收的磷更多地分配到叶片中（1分），促进叶片光合作用（1分）

②光合速率（1分）；在密闭、低磷环境中分别培养WT、OsP1-KO、OsP1-OE植株，

其他条件相同且适宜，分别测量三者单位时间内CO吸收量或O释放量，比较光合速

22

率大小（培养条件和材料1分，测量指标1分）

（3）

（两处箭头、“+-”表示正确得1分，多画不扣分）

18.（9分，除特殊说明外，其余每空2分）

（1）酶的合成（1分）进而控制代谢过程（1分）

（2）翻译薄（1分）

（3）该突变体的LAC9基因异常，未能有效表达LAC9蛋白或所表达的LAC9蛋白活性低；

或存在其他对LAC9基因调控的基因（任意回答一点，合理即可）

（4）降低活性氧ROS酶的活性/施加提高活性氧ROS含量的制剂（从ROS含量升高的角

度出发，合理即可）

19.（14分，除特殊说明外，其余每空2分）

（1）条件（1分）交感神经（1分）

（2）兴奋性电位变化

+

（3）上一个神经元的Na可直接通过两个神经元之间的离子通道进入到下一个神经元（1

分），引起下一个神经元兴奋，无需转化为化学信号传递（1分）

（4）①将微电流计的两端分别连接在e、f两处的细胞膜外，用电刺激仪分别在左侧和右

侧给予适宜强度刺激，观察指针偏转次数（3分）（连接位点，刺激部位，观测指标各

1分）

②若发生2次偏转和1次偏转则为单向传递；若两次均为2次偏转则为双向传递（3

分）（只描述单向传递或双向传递，正确得2分；两种都描述正确得3分）

20.（13分，除特殊说明外，其余每空2分）

（1）猎物数量下降、偷猎（各1分）；物种多样性、生态系统多样性（各1分）

（2）岩羊的同化量；呼吸作用以热能形式散失（答到“热能”即可得2分）

（3）蒙古国Gobi（1分）；基因型种类占收集样品数量的比例较高

（4）可收集白鹇的羽毛等脱落物，或通过识别其鸣叫声，对其形态、分布、种类和数量进

行预估。（答案合理即可，样方法、标志重捕法0分）

21.（12分，每空2分）

（1）逆转录限制酶、DNA连接酶（各1分）

（2）保护疫苗免受酶的催化水解（1分），便于疫苗与细胞膜融合进入细胞（1分）

（3）抗原辅助性T细胞

（4）把体外转录过程中的原料三磷酸尿嘧啶核苷酸(UTP)替换为三磷酸假尿嘧啶核苷酸

(ΨTP)（写成尿嘧啶核苷酸(UMP)及假尿嘧啶核苷酸(ΨMP)也可酌情给分）