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人教版高中语文必修下册期末测试卷

单选题

1.对下列各句文言句式的判断，不正确的一项是（）

A.斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也（判断句）

B.虽董之以严刑（状语后置句）

C.奔车朽索，其可忽乎（宾语前置句）

D.不能容于远近（被动句）

2.下列句中加点的词语古今意义一致的一项是（）

A.臣闻求木之长者，必固其根本

B.既得志，则纵情以傲物

C.虑壅蔽，则思虚心以纳下

D.惧满溢，则思江海下百川

3.对下列各句中加点词语的解释正确的一项是（）

A.能克终者盖寡克：克服

B.虽董之以严刑董：督责

C.则思谦冲以自牧冲：冲动

D.简能而任之简：简化

4.对下列环境描写，判断分析不当的一项是（）

①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

②那雪下得正紧。

③看那雪，到晚越下得紧了。

④再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁……

A.全部的环境描写，为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景，为人物活动渲染了气氛。

B.环境描写中风雪的变化层层推动了情节的发展，为情节的发展作好了铺垫。

C.第①句描写风雪初起，照应了本文的回目“林教头风雪山神庙”，它与后面的环境描写相互照应，使

全文的结构更加紧密。同时，典型的环境描写也增加了故事的真实性。

D.第③句称这场大雪为“瑞雪”，暗示了林冲的命运的转折，表现了作者的态度。

5.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A.哀声叹气光阴荏苒朔风吹撼鸦鹊无声

B.贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁

C.应接不遐交头接耳毕恭毕敬黄天厚土

D.素不相识吃饭防噎人才荟萃厚颜无耻

6.“‘你放着罢，祥林嫂！’四婶慌忙大声说。”四婶这句大喝的作用是（）

A.表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。

B.表现了地主阶级的迷信与自私。

C.使祥林嫂用替身赎了罪的幻想破灭了，造成她在神权压力下的精神崩溃。

D.表现了地主阶级的凶恶本质，说明祥林嫂死于封建政权的迫害。

7.下列各句中表达得体的一项是（）

A.卫老婆子带着祥林嫂来到鲁四老爷家中，对四婶说：“她是死去的贺老六的太太，您就发发善心，收

留下这个可怜人吧。”

B.鲁四老爷一见到“我”过来，热情地握住“我”的手，寒暄道：“胖了，这几日就住在府上，有什么要

求尽管吩咐下人们去做。”

C.《祝福》这篇小说构思巧妙，语言犀利，我越来越赏识鲁迅的作品了。

D.拙作《我看鲁迅》在校报上发表后，至少有20位同学给我写信说非常喜欢里面的观点，我会继续鞭策

自己，并与同学们共同进步。

8.下列加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()

A.李牧连却之

B.盖失强援，不能独完

C.惜其用武而不终也

D.始速祸焉