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会计学专业大学生毕业自我鉴定

会计学专业大学生毕业自我鉴定

时光荏苒，四年大学生涯即将画上句点。在XX大学会计学专业的学习中，我始终以“夯实专业基础、培养实践能力、塑造职业素养”为目标，在思想品德、学业成绩、专业实践、综合素质等方面全面发展。现将四年成长历程总结如下，既是对过往的梳理，也是对未来的展望。

一、思想品德：坚定理想信念，涵养道德修养

作为一名新时代大学生，我始终将思想政治学习放在首位，树立正确的世界观、人生观和价值观。入学以来，我积极参与学校组织的“青年马克思主义者培养工程”“四史学习教育”等活动，累计参加党课培训32学时，撰写心得体会8篇，于2022年加入中国共产党。作为党支部宣传委员，我组织开展“会计职业道德专题学习会”“红色教育基地实践”等活动12场，覆盖党员群众200余人次，所在支部连续两年获评“校级先进党支部”。

在道德修养方面，我恪守“诚信为本、操守为重”的会计职业道德准则，注重培养责任意识与奉献精神。连续四年参与“社区财务帮扶”志愿服务，为3个社区提供免费账务整理服务，累计服务时长超200小时；疫情期间，主动担任校园疫情防控志愿者，负责核酸检测数据统计与物资调配，获评“校级优秀志愿者”。这些经历让我深刻体会到，会计工作不仅是数字的记录，更是对信任的守护，唯有以“德”立身，方能行稳致远。

二、学业成绩：深耕专业领域，锻造扎实学识

会计学是一门理论与实践紧密结合的学科，四年间我始终以严谨的态度对待每一门课程，构建了“核心课程+拓展领域+前沿探索”的三维知识体系。

（一）核心课程：夯实专业基础，成绩名列前茅

系统学习《基础会计》《中级财务会计》《成本会计》《管理会计》《审计学》《税法》《财务管理》等核心课程，平均学分绩点3.8/4.0，专业排名前5%（共120人），连续三年获得校级一等奖学金，2023年获“国家奖学金”。其中，《中级财务会计》《审计学》《财务管理》等课程成绩均在95分以上，熟练掌握企业会计准则、审计准则及税法规定，具备扎实的会计核算与财务分析基础。

（二）拓展领域：跨学科融合，提升综合能力

为适应复合型人才培养需求，我选修了《大数据分析与应用》《Python财务编程》《ERP原理与应用》等跨学科课程，辅修“金融学”双学位，修读学分达210分，获评“校级优秀毕业生”。通过学习，我掌握了用友、金蝶等财务软件的操作，能运用Python进行财务数据清洗与可视化，完成《基于大数据的企业财务风险预警研究》课程报告，获“校级优秀课程论文”。

（三）学术探索：参与科研竞赛，培养创新思维

作为项目负责人，我带领团队完成省级大学生创新创业训练计划项目《“双减”背景下教育行业税务筹划优化研究》（项目编号：202310466012），通过访谈10家教育机构，分析其税务痛点，提出“混合经营模式拆分+税收优惠政策组合”方案，获“省级优秀结项”称号。此外，我还参加“全国大学生会计信息化技能大赛”“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，分别获省级二等奖1项、校级三等奖2项，在实践中深化了对理论知识的理解。

三、专业能力：强化实践锻炼，锤炼实操技能

会计学是“活”的学问，四年间我通过“课程实训+专业实习+社会实践”三位一体的实践体系，将理论知识转化为解决实际问题的能力。

（一）课程实训：模拟真实场景，掌握核心技能

在《会计信息系统》课程中，我作为小组组长，带领6名同学完成“模拟企业一个月全套账务处理”，从原始凭证审核到财务报表编制，全程使用用友U8系统操作，处理各类经济业务300余笔，编制记账凭证150张，生成资产负债表、利润表等报表6份，实训成绩位列全班第一，报告被选为“优秀案例”供后续参考。在《审计学》课程实训中，我负责模拟某制造业公司的收入循环审计，通过抽样检查80笔销售合同、核对银行流水与应收账款明细，发现3笔收入确认提前问题，提出调整建议并被采纳，获“实训优秀学员”。

（二）专业实习：深入企业实务，积累行业经验

1.XX集团财务部实习（2022.07-2022.09）

作为世界500强企业，XX集团的财务体系为我提供了宝贵的学习平台。实习期间，我担任费用会计助理，负责审核子公司差旅费、业务招待费报销单据，累计处理单据500余份，发现不合规票据12张（如发票抬头错误、超标准报销），协助编制《2022年半年度费用分析报告》，通过对比各子公司费用占比，提出“集中采购办公用品”建议，预计年节约成本8%。实习结束时，获部门“优秀实习生”评价，评语：“工作细致严谨，具备较强的风险识别与数据分析能力。”

2.XX会计师事务所审计实习（2023.01-2023.0