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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2025小学英语教学心得体会

2025小学英语教学心得体会1

10月29日，我有幸参加了“x市小学英语课堂教学研讨会”，听了x老师、__老师等

6位优秀教师的示范课，让我更近距离的领略到了这6位优秀教师的教学风格，深厚的教学

功底以及精湛的教学艺术，让我感觉受益匪浅，每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。

首先是这几位教师英语口语流利，发音准确，只有做到这一点，才能保证学生对课程内

容的理解，才能保证学生能够学到正确的.知识和地道的语言，并且给学生创造了一个说英

语的环境，带领学生在课堂上说英语、用英语的目的。

其次，课题的引入与各个教学环节之间的衔接，是课程设计的重点，这6位老师都采用

多种形式创设情境导入新课，他们在课堂上利用音乐、简笔画、精美的教具等多种手段辅助

教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动；

最后，这6位教师在课堂教学的最后环节都为学生创造了全面开放的英语学习环境，教

师通过真实的和创设的情境，在理解的基础上通过技能训练和交际活动，巩固所学语言知识，

并使语言知识转化成技能，然后在情境中通过小组活动这种方式，灵活运用所学语言知识，

达到了运用英语进行交际的目的，使我们认识到英语教学不仅仅是语言的教学，语言源于生

活，又实践于生活。

《英语课程标准》指出：小学英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语

学习的积极态度，是他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音

语调接触，使他们形成初步运用英语进行简单，日常交流的能力，为进一步学习打下基础。

通过此次研讨会，我认识到英语教学不应该是单一形式的老师教学生跟着学，而应该是多元

化的教学方式，让学生主动的参与与探索。在今后的教学中，我会认真学习课标，钻研教材，

把课标和教学密切结合在一起，把今天学到的运用到自己的教学中，使自己和学生共同进步。

2023小学英语教学心得体会2

10月27日至28日有幸参加了湖南省中西部农村小学英语教学研讨会的活动，认真聆

听了来自省12个市区的英语课，再加上省内英语专家的精彩的点评，使我受益匪浅，感受

颇多，现就谈谈自己的点滴体会：

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

一、口语教学是小学英语教学的一个重要方面。

如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台，从而真正地让学生在“用

中学，学中用”，这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上，湘潭市的李博洋

老师的课在这一点上对我启发很大。他的英语口语非常地道好听，他能熟练运用口语及时组

织课堂教学，提问问题能给学生足够的思维时间，能充分调动学生的积极性。听他的课感觉

自己像是在听老外上课一样。课中，李老师通过图片把各种表情让学生表演出来,突破本节

课的难点，使学生在轻松愉快的氛围中学习了本节课的重点句型。复习巩固了已学知识，

而且还使学生在学习了新句型后，灵活运用于不同的情景中，达到活学活用的目的。

二、恰当使用多媒体。现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、

投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。此次活动，也有少部分老师运用了多

媒体这一现代化的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目

的感觉，创造了一个轻松愉快的学习氛围。

三、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现几位老师

都具有以下专业技能：

1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保真孩

子学到正确的知识，地道的