五年级数学基础知识点上册2025 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

五年级数学基础知识点上册2025

一、整数概念

1.整数的定义

整数指正整数、负整数与零这三部分组成的数集，用“$\\mathbb{Z}$”表示。

其中，正整数表示人们所熟知的常规数字，负整数表示比零小的数字，而零则表示

没有数量或数量为零。

2.整数的比较

1.对于同号两个整数，比较绝对值的大小，取绝对值大的整数为大数。

2.对于异号两个整数，负整数永远比零小，数量小的为大数。

二、数的分解

1.分解质因数

定义：

将一个合数分解成若干个质数相乘的形式，这个过程就叫做分解质因数。

分解质因数是求解小学数学中的一个重要概念，其具体过程为：

1.首先找到数ᵅ的最小质因子ᵅ（ᵅ必为质数）

2.把ᵅ记录到质因子列表中，同时把第一个因子ᵅ除以ᵅ，得到新的数ᵅ

（ᵅ=ᵅ/ᵅ）

3.重复执行第1和第2步，直到得到的数为1为止。

例如，对于数24的分解质因数过程为：

$$\\begin{aligned}24=2\\times12\\\\=2\\times2\\times6\\\\=2

\\times2\\times2\\times3\\\\\\end{aligned}$$

故分解出的质因数集合为$\\{2,2,2,3\\}$。

2.分解因数

定义：

将一个数按照因子的形式分解，这个过程就叫做分解因数。

例如，对于数24的分解因数过程为：

$$24=1\\times24=2\\times12=3\\times8=4\\times6=2\\times2

\\times2\\times3$$

百学须先立志。——朱熹

3.素数

定义：

在大于1的自然数中，除了1和本身以外，没有其他的正因子，这样的数叫做素数或质数。

前几个素数为2,3,5,7,11,13,17,19等。其中，2是最小的素数。

三、小数的认识

1.小数的定义

小数是分数的一种特殊表现形式，用有限的数字表示非整数的数或者将分数转

化为小数后的结果。

如：$1.5=\\frac{3}{2}$，$0.25=\\frac{1}{4}$。

2.小数的分类

在小数的表示中，我们通常将它们分为以下两类：

1.有限小数：又称为终止小数，表示为有限位小数点后的数字。

2.无限小数：又分为循环小数和无限不循环小数。

其中，循环小数又可以细分为：

•最小循环节为1

•最小循环节为2

•最小循环节为3

……等等

3.小数的加减乘除

小数的加减乘除运算和整数是类似的，根据各自的位数把小数点对齐，然后进

行运算。

•加法：小数点对齐后，逐位相加，得到结果后再把小数点加回去。

•减法：减数前可以加上一个负号，然后把整数转化为分数的形式，分

数的分母要和被减数和减数中位数较多的数的小数位数一致，小数点对齐后逐

位相减，得到结果后再把小数点加回去。

•乘