难点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测评试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、共享单车已经成为我们绿色出行的重要交通工具。如图所示，当我们骑自行车在水平路面匀速前进时，以下说法正确的是（）

A．自行车受到的动力大于阻力

B．车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

C．车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等

D．当停止蹬车时，自行车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

2、如图所示的四幅图中，用来增大摩擦的是（）

A．轴承之间装滚珠

B．涂有防滑粉的手

C．冰壶运动

D．门轴加润滑油

3、世界杯预赛亚洲区中国队主场迎战韩国队的情景，中国队最终以1-0战胜韩国队．下列与足球队员踢球有关的说法正确的是（）

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

4、下列有关力的说法正确的是（）

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状

B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关

C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用

D．放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面

5、关于足球比赛中涉及到的物理知识。下列说法中正确的是（）

A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大鞋底与地面的压强

B．足球在空中飞行时，不受任何力的作用

C．用头顶足球时头感到痛，说明足球对头的力大于头对足球的力

D．守门员接住足球，说明力可以改变物体的运动状态

6、关于弹簧测力计的使用，错误的是()

A．每个弹簧测力计都有测量的最大值

B．测量后应检查指针能否恢复到零位

C．测量时要防止弹簧与底板摩擦

D．测量时弹簧测力计要保持竖直位置

7、如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情境，杆没有倾倒是由于（）

A．手指对杆没做功

B．杆所受重力与支持力是一对平衡力

C．指尖受杆挤压发生形变

D．杆与手指间力的作用是相互的

8、关于重力的叙述，下列说法中正确的是（）

A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的

B．重力是物体本身的一种属性

C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的

D．重力的方向总是竖直向下的

9、下列各种措施中，为了减小摩擦的是（）

A．奥运火炬的手柄上刻有花纹

B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链

C．鞋底上制有花纹

D．旱冰鞋下装有滚轮

10、如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=6N，方向水平向左，力F2=10N，方向水平向右，下列分析正确的是（）

A．A和B之间摩擦力为0

B．地面对B的摩擦力为4N，方向水平向左

C．地面对B的摩擦力为10N，方向水平向左

D．A对B的摩擦力为6N，方向水平向右

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、自行车运用了许多物理知识，如：自行车车轮采用圆形设计而不是方形，是因为的原理减小摩擦。外胎有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的来增大摩擦力。

2、小聪用300N的推力水平向右推动木箱做匀速直线运动。此时木箱受到水平地面的摩擦力大小为N；小聪增大推力至500N继续推动木箱前进时，木箱受到合力大小为N。

3、小聪同学骑着自行车上学，到了校门口用力刹车，是通过的方法增大摩擦力；刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有（选填“惯性”或“惯性力”）。

4、高速公路上会有很多的限速标志牌，通常大型车比小型车的最高限速要低，这是因为大型车的较大，惯性也就较大，运动状态的改变难；水平路面上行驶的汽车的牵引力由地面对汽车的力提供。

5、跳远运动员快速助跑后飞身一跃，利用自身的在空中继续前进，可以提高成绩；在街口遇到红灯时用力捏闸，这是采用增大的方法增大摩擦，从而使