第三单元：复杂的表面积增减变化问题专项练习-2022-2023学年六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析)人教版.docxVIP

2022-2023学年六年级数学下册典型例题系列之

第三单元：复杂的表面积增减变化问题专项练习

（原卷版）

一、填空题。

1．把一段1m长的圆柱形木料截去20cm长的一段后，剩下的圆柱形木料的表面积减少了125.6cm2，原来圆柱形木料的体积是()cm3。

2．把3个完全一样的小圆柱拼成一个高是12厘米的大圆柱，表面积减少了25.12平方厘米，原来一个圆柱的体积是()立方厘米。

3．一根圆柱形木料，长3米，平均截成2段以后，表面积增加了18.84平方分米，原来这根木料的体积是()立方分米。

4．把一个圆柱沿底面直径切成两个半圆柱，这个切面正好是一个边长为8cm的正方形。这个圆柱的表面积是()cm2，体积是()cm3。

5．如果把一个圆柱的高截短4cm，它的表面积就减少125.6cm2，同时这个圆柱的体积减少()cm3。

6．有一个圆柱的高是14cm，将高减少4cm，表面积减少75.36cm2，则圆柱原来的体积是()cm3。

7．把一根长5cm的圆柱形钢材截成3段，表面积比原来增加了44cm2，这根钢材的底面积是()cm2，体积是()cm3。

8．把一根长4米的圆柱形木料锯了4次后分成若干段，表面积比原来增加了120平方分米，这根木料的横截面积是()平方分米，体积是()立方分米。

9．一根长1m的圆柱形钢材被切成3段长短不同的小圆柱，表面积增加了40dm2，这根钢材原来的体积是()dm3。

10．把一根长1.5米的圆柱形木料锯成3段，表面积增加了1.2平方分米，这根圆柱木料原来的体积是()立方米。

二、解答题。

11．一个圆柱体的高是5厘米，若高增加3厘米，则表面积增加37.68平方厘米，原来圆柱体的体积是多少立方厘米？

12．如图，这个圆柱的底面周长是18.84cm，高是5cm，现将它平均分成两块，那么每块半圆柱的体积是多少cm3？

13．把4分米长的圆柱形木料锯成2段，表面积增加了25平方分米，原来木料的体积是多少立方分米？

14．把一个圆柱沿两底面圆心连线切开后，分成了相等的两个半圆柱，这时表面积增加了8平方分米，已知圆柱的高是2分米。问原来这个圆柱的体积是多少立方分米？

15．一段长40厘米的圆柱体木料，锯下10厘米长的一小段，表面积减少了62.8平方厘米，原来圆柱体木料的体积。

16．有一个底面周长和高相等的圆柱体，如果高缩短2厘米，它的表面积就要减少18.84平方厘米，原来这个圆柱体的体积是多少立方厘米？

17．把一个高6分米的圆柱平均截成四段，表面积增加了48平方分米，每小段圆柱的体积是多少立方分米？

18．一根圆柱形木材长2米，把它沿横截面截成相等的4段小圆柱形木材后，表面积增加了37.68平方厘米。原来这根圆柱形木材的体积是多少立方厘米？

2022-2023学年六年级数学下册典型例题系列之

第三单元：复杂的表面积增减变化问题专项练习

（解析版）

一、填空题。

1．把一段1m长的圆柱形木料截去20cm长的一段后，剩下的圆柱形木料的表面积减少了125.6cm2，原来圆柱形木料的体积是()cm3。

【答案】314

【分析】由题意知，减少的表面积是高为20cm的圆柱的侧面积，根据这一部分的面积可以求出圆柱的底面半径，然后根据圆柱的体积公式列式计算即可求出原来木材的体积。

【详解】圆柱的底面周长：125.6÷20＝6.28（cm）

圆柱的底面半径：6.28÷3.14÷2

＝2×2

＝1（cm）

1m＝100cm

原来圆柱形木材的体积：3.14×12×100

＝3.14×100

＝314（cm3）

【点睛】此题的关键是弄清减少的是哪一部分的面积，并由此作为解题的突破口，先运用圆柱的侧面积求得底面半径，再运用圆柱的体积计算公式求得体积。

2．把3个完全一样的小圆柱拼成一个高是12厘米的大圆柱，表面积减少了25.12平方厘米，原来一个圆柱的体积是()立方厘米。

【答案】25.12

【分析】根据题意，把3个完全一样的小圆柱拼成一个大圆柱，那么表面积减少了4个底面的面积；用减少的表面积除以4，求出圆柱的底面积；然后根据圆柱的体积公式V＝Sh，求出拼成的大圆柱的体积，再除以3，即是原来一个小圆柱的体积。

【详解】圆柱的底面积：25.12÷4＝6.28（平方厘米）

大圆柱的体积：6.28×12＝75.36（立方厘米）

一个小圆柱的体积：75.36÷3＝25.12（立方厘米）

【点睛】本题考查圆柱的体积公式的运用，关键是弄清表面积减少的是哪些面的面积，进而求出圆柱的底面积是解题的关键。

3．一根圆