南京市第二十九中学2026届高三上化学期中教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

南京市第二十九中学2026届高三上化学期中教学质量检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、下列化学反应的离子方程式正确的是

A．在H218O中投入Na2O2固体：2H218O+2Na2O2=4Na++4OH-+18O2↑

B．向AlCl3溶液中加入过量的浓氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO+4+2H2O

C．向FeI2溶液中通入少量Cl2：2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+

D．Fe3O4溶于稀硝酸的反应:3Fe3O4+28H++=9Fe3++NO↑+14H2O

2、下列各组物质的晶体中，化学键类型相同、晶体类型也相同的是

A．SO2和SiO2 B．CO2和H2 C．NaCl和HCl D．CCl4和KCl

3、某课题组利用CO2催化氢化制甲烷，研究发现HCOOH是CO2转化为CH4的中间体，即：，镍粉是反应I、II的催化剂。CH4、HCOOH、H2的产量和镍粉用量的关系如图所示(仅改变镍粉用量，其他条件不变)：

由图可知，当镍粉用量从1mmol增加到10mmol，反应速率的变化情况是()

A．反应I的速率增加，反应II的速率不变

B．反应I的速率不变，反应II的速率增加。

C．反应I、II的速率均增加，且反应I的速率增加得快

D．反应I、II的速率均增加，且反应II的速率增加得快

4、化学与生活密切相关。下列说法正确的是()

A．煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类

B．纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的、、、等重金属离子，其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附

C．石油分馏可获得乙烯、丙烯等气态短链烃

D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法

5、元素钒在溶液中有多种存在形式，比如：V2＋(紫色)、V3＋(绿色)、VO2＋(蓝色)、(黄色)等。钒液可充电电池的工作原理如图所示。已知充电时，左槽溶液颜色由蓝色逐渐变为黄色，溶液中c(H＋)＝1.0mol·L－1，阴离子为。下列说法不正确的是

A．a极为电池的正极

B．充电时，阳极电极反应式为VO2＋＋H2O－e－＝＋2H＋

C．放电过程中，右槽溶液颜色由紫色变为绿色

D．放电时，电子由C2极流出经交换膜流向C1极

6、下列变化中属于放热反应的是

A．稀释浓硫酸 B．生石灰与水反应生成熟石灰

C．液态水汽化 D．将胆矾加热变成白色粉末

7、下列指定反应的离子方程式正确的是

A．向FeBr2溶液中通入少量Cl2：2Br－+Cl2=Br2+2Cl－

B．向NH4Al(SO4)2溶液中加入过量KOH溶液：Al3++4OH-=AlO2-+2H2O

C．用氢氧化钠溶液吸收工业废气中的NO2：2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O

D．用惰性电极电解AlCl3溶液：2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-

8、某无色气体可能含有H2S、SO2、CO2、HI、HCl气体中的一种或几种。将气体通入氯水后，得无色溶液，向该溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生。则下列叙述正确的是

A．该气体中肯定含有H2S和SO2 B．该气体不能肯定是否含有SO2

C．该气体中肯定含有CO2和SO2 D．该气体中肯定不含有H2S和HI

9、对中国古代著作涉及化学的叙述。下列解读错误的是

A．《天工开物》中“凡石灰，经火焚炼为用”里的“石灰”指的是CaO

B．《黄白第十六》中“曾青涂铁，铁赤如铜”，其“曾青”是可溶性铜盐

C．《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”中的碱是KOH

D．《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，这里的“洧水”指的是石油

10、能够说明硫的非金属性比氯弱的事实有

①与铁反应生成，S与铁反应生成FeS?

②和的混合气，经强光照射可剧烈反应，而S与反应需较高温度?

③将通入氢硫酸中可置换出硫??

④常温时硫单质为固态而氯单质为气态．

A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②③④

11、下列装置能达到相应实验目的的是（）

A．制取氢氧化亚铁并观察颜色 B．制取氨气 C．分离碘和酒精 D．收集少量二氧化氮气体

12、聚合硫酸铁[Fe(OH)SO4]n能用作净水剂(絮凝剂)，可由绿矾(FeSO4·7H2O)和KClO3在水溶液中反应得到。下列说法不正确的是

A．KClO3作氧化剂，每生成1mol[Fe(OH)SO4]n消耗6/nmol