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保定市师范学校附属小学2024-2025学年四年级上学期语文第三单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

línshēnwēixījiāonǎoyōuyǎ

()()()()()

2.选字填空。（8分）

（禁勤）（境境）

（1）我们应该养成自（）学习的好习惯。

（2）美丽的公园（）象一幅美丽的画。

3.辨字组词。（10分）

例：森（树木）芳（芳草）

形（）意（）

言（）心（）

4.用“不仅……而且……”造句。（5分）

5.默写古诗《江雪》。（10分）

江雪

[唐]柳宗元

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《爬山虎的脚》节选：

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根小小的爪子。这些细丝跟茎连着的地方，有点像蜗牛的触角。细丝头上有点小圆片，巴住墙壁就是靠这些小圆片。它们要是能巴住，那么，微风即使吹动它，也不会掉下来。

1.摘抄文中描写爬山虎脚的样子的句子。（4分）

2.作者是从哪些方面来描写爬山虎的脚的？（5分）

3.“巴住”在文中的意思是（）。（2分）

A.抓住B.挂住C.推开

4.作者是如何说明爬山虎的脚具有生命力的？（4分）

（二）课外阅读（15分）

小溪流

小溪流从山里走出来，一路唱着歌。它从石缝里钻出来，从草丛里流过，从树林里穿过。它见过日出日落，见过风和雨，也见过彩虹。

小溪流遇到了一块大石头，它想绕过去，但是石头挡住了它的去路。小溪流没有放弃，它用尽全身力气，终于把石头撞开了一个小缝，继续向前流去。

小溪流遇到了一条小河，它想和小河一起流，但是小河说它要去大海，小溪流只好告别，继续向前流去。它知道，每个生命都有自己的使命。

1.小溪流从哪里出来？它喜欢做什么？（5分）

2.小溪流遇到了什么困难？它是怎么解决的？（5分）

3.你从这个故事中得到了什么启示？（5分）

三、写作（30分）

题目：我的发现

要求：写一篇作文，可以写你在生活中发现的有趣的事物，或者你发现的一个道理。字数不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.蜷缩薄弱搅扰优雅

2.勤境

3.形状意思言语伤心

4.例：我不仅喜欢读书，而且喜欢运动。

5.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根小小的爪子。

2.样子、生长位置、作用。

3.A

4.因为爬山虎的脚能巴住墙壁，说明它有生命力。

（二）课外阅读

1.石缝里钻出来，一路唱着歌。它喜欢唱歌，喜欢自由地流动。

2.遇到了一块大石头，它用尽全身力气，终于把石头撞开了一个小缝，继续向前流去。

3.每个生命都有自己的使命，要勇敢面对困难，坚持自己的目标。

三、写作

（略）