鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向训练试题（解析版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是（）

A．m甲’一定大于m乙’ B．m甲’一定等于m乙’

C．m甲’可能小于m乙’ D．m甲’可能不等于m乙’

2、甲、乙两圆柱形容器分别注入质量均为m的水和酒精时，液体深度恰好相等，若在盛有酒精的乙容器中再注的酒精后（未溢出），则此时甲、乙两容器底部受到液体的压强之比为（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）（）

A．5：6 B．3：4 C．2：3 D．1：1

3、如图所示，完全相同的甲，乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点的压强相等，则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是（）

A．P甲P乙 B．P甲P乙

C．P甲=P乙 D．条件不足，无法判断

4、中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”，用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的（）

A．增大受力面积 B．减小受力面积

C．增大压力 D．减小压力

5、用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

C．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

6、在日常生活中，书包带做的很宽，目的是（）

A．减小压强 B．增大压强 C．减小压力 D．增大压力

7、如图所示的四个物体的设计不是利用连通器原理工作的是（）

A．茶壶

B．船闸

C．注射器

D．地漏

8、如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙，则（）

A．F甲=F乙p甲p乙 B．F甲=F乙p甲=p乙

C．F甲F乙p甲=p乙 D．F甲F乙p甲p乙

9、如图所示的动车组时速可达250km/h，当动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，从物理学来分析，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）

A．空气流速增大，压强增大 B．空气流速减小，压强减小

C．空气流速减小，压强增大 D．空气流速增大，压强减小

10、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同，质量不同（mp＜mq）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四中方式放置，静止时对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙、p丁分别在水平力F1，F2，F3，F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）

A．p甲＜p乙，F1＞F2 B．p乙＜p丙，F2＜F3

C．p丙＜p丁，F3＞F4 D．p丙=p丁，F3=F4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，用力吹气，可以看到A管中的水会向上冒出管口，这是因为B管与A管相接处空气流速，压强，杯中的水在外界大气压的作用下沿A管上升。

2、如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时（水面位置如图中虚线所示），橡皮膜发生了形变，形变情况是向侧凸起；产生这种现象的原因是。

3、“清风不识字，何故乱翻书”描述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，压强变的缘故；平原地区的游客到云南香格里拉旅游容易出现“高原反应”，其主要原因是香格里拉大气压强比平原地区（选填“大”或“小”）而导致的缺氧反应。

4、汛期，上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变，对水坝的压强变（选填“变小”、“变大”或“不变”）。水坝的下部总要比上部建造得宽一些，这